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作品简介： “综合实践活动指定领域融合设计与实施研究”一文作者指出：综合实践活动指定领域融合设计与实施可以“融合项目”为载体，通过重组四大指定领域，将其整合成一个相互联系、彼此渗透的有机整体。综合实践活动指定领域融合设计与实施对改变综合实践活动学科化设计与实施现状，促进综合实践活动持续发展意义重大。
作品简介： 小学教育专业（本科）发展到现在还不是特别完善，整个专业建设工作还有很多可改进和完善的地方，所以，研究小学教育专业本科课程，可以丰富教师教育理论，还可以为课程设置提供实践依据。本研究以新课改理念为价值导向，针对福建漳州师范学院的小教专业课程设置现状进行研究并提出建议，以期为培养高素质的现代小学教师有所帮助。
作品简介： 在参考高校效率评价的研究成果和决策部门的相关文件基础上，本文设计了福建省示范性高职院校绩效评价的指标体系,并在此基础上运行数据包络分析方法对福建省内11所示范性高职院校的绩效进行了有效性评价，分析了各院校的绩效差异及其产生原因,并提出了相应建议。
作品简介： 当前就业形势严峻，当代大学生都面临着来自各方面的就业压力。大学生就业问题是社会生活的一大热点。现阶段，针对大学生就业的问卷调查数量相对较多，范围相对广泛，主要是对整体的大学生就业进行调查分析。但仅针对单个专业，特别是汉语言文学专业的问卷调查则比较有限。所以，我们针对汉语言文学专业自身的就业形势和特点展开调查，并且形成报告，具有一定的代表性和推广性。
作品简介： 建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。在新时期教育中强调“把学生作为发展的中心”，学生的发展需要学习型班级。 民办高职院校班级建设学习型班级具有进取性、团队性、实践性三大特征。另外，民办高职学生也存在自主学习能力欠缺、苦学精神不够、责任感差、厌学情绪严重等问题。鉴于以上原由，提出本课题研究关于民办高职院校打造学习型班级途径的思考。
作品简介： 农村成人继续教育是农村人力资源形成的重要途径，农村成人继续教育在当代新农村建设中，尤显重要，这也是农村成年人增长能力、丰富知识、提高技术和专业水平的努力方向。本文首先分析了农村成人继续教育的内涵，然后通过问卷调查和访谈调查等方式分析了晋江农村成人继续教育的现状及存在的问题，在此基础上设计出农村成人教育制度模型并提出了相应的解决对策。
作品简介： 在调查问卷的基础上，试图从改善中学生的阅读现状切入，从个人、家庭、学校、社会等方面，探索有效的解决方法，以激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好阅读习惯，以阅读为基础，培养中学生的独立思考能力，鼓励其独自面对自我、面对世界，与书本对话、与自我对话，进而质疑、批判、创造。
作品简介： 本项目研究以当今文科大学生的特点和社会对文科大学生人才的要求为背景，旨在探索总结文科学生研究性学习的一般方法及规律。本项目在对文科研究性学习与实践理论研究总结的基础上，明确了对大学文科研究性学习基本概念和特征；以福建省属高校为例，归纳总结了各校文科研究性学习的现状和存在问题，并对大学文科研究性学习与接受性学习方式、本科研究性学习与研究生和中小学研究性学习进行了比较分析；并在团队实践基础和对...
作品简介： 泉州“红色资源”作为宝贵的精神财富，是中国共产党人对中华民族优良传统的继承、提炼和升华，是中华民族精神的集中体现，其中所包含的爱国主义思想集中体现了这种精神的真谛所在。本作品结合社会调研数据分析泉州“90后”大学生的爱国主义教育背景，阐述泉州“红色资源”在大学生爱国主义教育中的价值，并对如何利用泉州本土红色资源对“90后”大学生开展爱国主义教育提出一些思路。
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