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作品简介： 目的是在对城乡中小学生课外培训现状广泛调研的基础上，了解城乡中小学生课外培训的差异，探查影响城乡中小学生课外培训差异的各种原因，分析城乡中小学生课外培训差异对我国教育乃至社会发展的影响，提出一些为中小学生减压，缩减城乡教育差距，推进城乡教育一体化发展的政策建议，为有关部门提供理论咨询。 以实证调查—数据统计—理论分析—政策建议为基本思路
作品简介： 1.通过问卷调查了解大学生的社会支持现状，为评估师范类大学生的心理健康发展水平提供依据。 2.通过调查了解公费师范生与普通师范生在社会支持状况上是否存在差异。 3.根据调查的结果，参考相关文献，为学校针对师范生的教育和管理提供参考和建议。
作品简介： 通过深入的调查了解，我们发现当地的基础教育存在着教育经费投入、师资队伍、教师素质、教学环境等各个方面的问题和不足。此作品从政府、学校、社会、家庭四个方面分析了当地基础教育教育的现状，在肯定成效的同时发现仍然存在的问题，并从中找出问题的根本原因，进而从相应的角度提出合理的建议及对策，最终以实现当地基础教育发展的继续“深加工”。
作品简介： 本作品以邵东朋山村水口小学为研究对象，通过问卷调查和访谈相结合的方式，对邵东朋山村留守儿童进行了实地调查，了解邵东县农村基础教育的现状。着重分析农村基础教育在师资力量和课程开发两方面存在哪些问题，然后试图提出了一些能够切实有效的解决农村基础教育所存在的问题的建议与意见。
作品简介： 通过发放调查问卷分析大学生思想政治理论课接受疲劳的现状，从形态上这种接受疲劳可以分为生理疲劳、精神疲劳和群体疲劳，需要从预防、缓解、修复三个层面予以应对。
作品简介： 《“国贫县”：实现义务教育“脱贫”，还要走多久——关于江华瑶族自治县义务教育现状的调查报告》作品属于“哲学社会科学类社会调查报告和学术论文” 类型，作品作者，均为湖南第一师范学院教育科学系08小学教育四班的左重元（第一作者，本科学历）、谢静（第二作者，本科学历）。二位调查者，在王建平副教授、袁小平教授的悉心指导和帮助下，历经各种经济、物资、精神和时间的困难，终于将调查所得结集成文。
作品简介： 当今社会，农村教育问题已成为当前中国农村经济社会发展中最重要的问题。改善农村教育的现状对解决目前社会存在的一些突出矛盾及加快和谐社会的构建进程有着基础性、全局性作用。本文在问卷调查和实地走访的基础上，就调研地当前农村义务教育现状进行了全方位的阐述。通过结合实例，真实客观地反映了其发展过程中存在的如师资队伍不稳定，优质资源流失严重等问题。并针对这些问题进行了深入的探讨，提出了合理的可行的建议。
作品简介： 《一个推销员的生活》描述主人公波特虽然严重残疾却从不放弃希望。在学习这篇文章时，如果采用隐喻学的一些理论对文章从字、词、句、段、篇进行分析，学生会更深刻的了解文章的主题思想。作品的实际应用价值和现实指导意义旨在：我们语言学习过程中如果能做到理解隐喻学，对于加深我们的记忆，促进我们的学习是有很大的帮助
作品简介： 随着我国经济的不断发展，作为强国之本的教育也同样的获得了长足的进步。但是由于不同的地方经济发展程度不同，相应的教育资源分配的程度也就不同。经济发展程度高的地方拥有更加丰富的教育资源，但是相对来说欠发达的农村地区的教育资源相对来说就不足。并且由于近年来留守儿童的现象越来越明显，对于本就不乐观的农村小学教育来说就是雪上加霜。本报告通过对当地进行走访调查，同时结合当地的资源，剖析原因并提出解决方案。
作品简介： 本研究小组以益阳市一中、益阳市六中、益阳市十三中和箴言中学的学生为调查群体，以益阳市教育局领导、高中学校领导和高三班主任老师为访谈对象，系统性地调研高中生在自我认识、职业认知、职业指导和职业决择等方面的职业生涯规划现状，并通过对调查结果的整理和分析，多角度、多层次的对问题存在的原因进行了剖析，有针对性的、创造性的为益阳市高中生职业生涯规划提供详实的资料及合理化建议。
作品简介： 本文两名作者通过2010年暑假深入湖南省、常德市、桃园县西安镇进行为期十天的实地调研，在两位副教授的指导下完成。本文试图从家庭教育和监护人受教育程度的关系、教师队伍综合素质、学校对学生的管理、学校的教育改革等几个方面对湖南省常德市桃源县偏远山区基础教育现状进行分析和研究，从而提出一些相应的解决策略，为偏远山区基础教育的发展提供一定的参考。
作品简介： 本课题创造性地将社会人才需求与学生的个性发展结合起来，初步构建起有中国特色的新建地方本科院校GPS生涯教育和职业导航工作体系:以生涯辅导为开端，因时施教，引导学生规划未来；以能力提升为核心，实践砺炼，拓展学生社会经验；以扬帆职场为引领，点亮航标，助推学生成功就业。通过生涯辅导、能力提升和扬帆职场等三个层面的生涯教育，实现就业工作与人才培养的有机统一，充分发挥合力育人效应。
作品简介： 本研究采取问卷调查的方法，随机抽取海口市24所幼儿园465名幼儿教师进行测试，结果显示：（1）海口市幼儿教师主观幸福感处于较高水平，职业倦怠感处于一般性水平（2）海口市幼儿教师主观幸福感在年龄、婚否、教龄、幼儿园性质、是否在编中差异显著，职业倦怠在年龄、婚否、学历、工资水平、幼儿园性质、是否在编中差异显著（3）海口市幼儿教师主观幸福感与职业倦怠呈显著负相关，并且职业倦怠对主观幸福感具有预测作用。
作品简介： 团队成员在文献研究、数据分析以及实地走访充分了解了农民工子女心理健康现状的基础上，分别抽取湖南新化两所小学各31人为实验组和对照组被试，对实验组施加以人际交往、自我认知、学习管理为主题的团体心理辅导，并用心理健康诊断量表（MHT)考察实验组与对照组在干预前后的心理健康变化状况。此外，对4例特殊个案进行个体心理咨询。结果表明，团体与个体相结合的心理干预方式能有效提高农民工子女的心理健康水平。
作品简介： 本研究在全国五个省份随机抽取109名农村幼儿教师进行问卷调查，调查结果显示：农村幼儿教师接受培训机会少；工作负荷强；经济与社会地位不高；职业认同感有待提高。影响农村幼儿教师职业生存状态的主要因素是工作压力和政府投入。为了改善农村幼儿教师职业生存状态应该减轻其工作负荷，政府应该更加关注与扶持农村幼儿教育，教育行政部门应该提供更多机会促进农村幼儿教师的专业成长，农村幼儿教师应找准自身的职业角色定位。
作品简介： 本文对海南省少数民族地区的初中学生的写作水平进行了全面的调查和分析，力求找到海南省少数民族地区中学生写作水平低的原因并提供解决的对策。
作品简介： 《淮南子》是西汉淮南王刘安及其大量思想各异的门客集体著作。从历史发展的客观性来说，它必然承载着集结和昭示的重大任务。所以，此部书以“道”为根本，融汇、反思了百家争鸣的智慧结晶。本文具体浅析《淮南子》教育思想在当下如何促进人与教育的和谐统一发展。
作品简介： 我调查小组在全市范围内开展一次关于探究“高职在校大学生创业意向”的调查。高职在校大学生对于创业持怎样的态度?又有多少人已经进行了创业?他们需要学校或政府提供何种支持?带着这些疑问，我们开展了此次调查与研究，对高职在校大学生创业意向进行全面分析，提出可行性的创业教育对策。
作品简介： 本研究以劳动与社会保障专业学生的职业规划现状为切入点和研究对象，结合重庆市区域发展特色和人才需求情况，力图对该专业学生的职业规划情况及原因进行细致调查分析，探求该专业学生职业规划的良好可实现路径，并对重庆市乃至全国高校大学生职业规划提供参考建议。本研究主要使用问卷调查和访谈调查法，运用社会调查研究方法和统计方法，通过对重庆市5个开设劳动与社会保障专业高校的310名大学生进行调查研究。
作品简介： 本作品是为了深入了解“入托难”在泰安市的真实情况，并尝试给出解释与解决方案。我们通过对泰安市1244所幼儿园进行抽样调查，对部分适龄儿童家长进行了采访和问卷调查等调查方式对泰安市“入托难”情况作了研究，并且对调查结果进行了分析总结。本作品对解决泰安市乃至全国“入托难”有着积极作用。
