主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

作品简介: 据全国学生贷款管理中心的统计数据表明,全国借贷学生平均违约率接近20%,使得银行在发放贷款方面的积极性不断降低,从而影响了国家助学贷款的可持续性发展。本文以我校近几年的助学贷款政策实施情况为依据,深入剖析了不良还贷的真正原因,并从国家、学校、银行三个主体以及学校,家庭社会三个协助体进行了分析,力求解决高违约率的难题,使国家助学贷款处于一个良性的循环之中!

作品简介: 湖北省中小学学生参与这项运动的热情较高,通过这项运动既可以享受运动的乐趣,又掌握了田径练习方法发展了田径运动的能力。合理开展趣味田径运动对学生心理、生理会产生良好影响,对课内外体育活动的开展、解决器材短缺问题也起到一定的作用。文章对其它学科与体育学科的交叉综合应用提出新的思想,学术论文成果有一定的创新性,具有较重要的应用价值。

作品简介: 通过实地调查发现,现如今我国农村留守儿童普遍处于“生活上缺人照应,行为上缺人管教,学习上缺人辅导”的“三缺”状态。父母出去务工给留守儿童带来的诸如心理关怀缺失,情感发育不良;智力发展滞后,缺乏家庭管教等问题。本论文通过以上的现状提出由家庭,学校教育管理,社会以及政府等各个方面的解决问题的途径办法,营造人人关爱留守儿童的温馨氛围,让留守儿童在温暖阳光下快乐茁壮的成长。

作品简介: 使用父母教养方式评价量表(EMBU)和焦虑自评量表(SDS)对滨州医学院的167名学生进行调查。结果显示大学生的父母教养问题中大学生的整体焦虑水平较全国水平稍高。父亲,母亲的情感温暖与理解关心能帮助学生降低焦虑,而母亲过度干涉,母亲拒绝否认,父亲拒绝与否认将很容易导致学生的焦虑。父亲,母亲情感温暖与理解关心和母亲拒绝否认和大学生的焦虑水平有很大的关系。

作品简介: 为了解当前恋爱与未恋爱的大学生幸福感状况,同时为大学生树立正确的幸福观、爱情观提供理论依据。此《烟台市大学生恋爱与主观幸福感关系的研究》项目通过用主观幸福感测定量表、恋爱状况测试问卷对烟台市三所高校300名在校大学生进行调查。然后将数据用SPSS统计软件以及主观题的资料进行了进一步的分类、归纳、分析和整理,最终撰写成研究论文。希望研究结果能对树立大学生正确的幸福观,爱情观有所帮助。

作品简介: 本文以2010年秦皇岛某三所高职院校进行大类别招生为背景,开展了针对90后大学生的学习、生活和思想道德三个方面的调查。调查中发现90后大学生的学习没有明确的学习目标,缺乏求知欲;学生对自己杂乱无章的生活现状不满意;思想道德方面没有大学生应该具备的集体荣辱感和民族责任意识。论文主要从学生自身、家庭教育、学校教育和社会教育四个方面探讨了问题出现的原因,最终研究出较为有效的合理解决方案。

作品简介: 近年来,随着城市化建设进程的加快,城市小区数量猛增,规模不断扩大,学前教育资源严重不足、“入园难、入园贵”等问题越来越突出,影响着学前教育公平的实现。为解决“入园难、入园贵”问题、加快发展学前教育。我们选择秦皇岛、哈尔滨、湖南常德等三地市人口密集的城市新建小区幼儿园为研究对象,对目前我国城市新建小区幼儿园现状、问题进行了深入调研和分析,最后针对性地提出解决策略。

作品简介: 我们的研究基于新生代农民工随迁子女在享受平等教育权的基础上,侧重于调查研究随迁子女在校融入性问题,通过走访调查,分析了他们在教育、心理、人际交往等方面的问题,并提出: 1、树立“生态式”融入教育观。 2、培养随迁子女“内生力”品性。 3、强调“以随迁子女为本”的教育融入意识,积极探索新生代农民工随迁子女在校融入新模式、新途径、新方式的政策构建。

作品简介: 通过三下乡暑期社会实践,以问卷形式走访调查了5-12岁农村儿童的家长344名,深入了解家长对子女的教育模式和效果评价,同时针对奖惩措施,特长教育,亲子关系等进行详细阐述

作品简介: 教材的准确性关乎学生的学习效果,新课改下的历史教材图文并茂是一特点,但其选用的插图却存在着插图注解错误、注解存在对史实或观点的不完整介绍、图文欠互融、插图选用存在数量比例不协调、插图技术处理失误、插图命名有误、有歧义、有缺陷等错误。本文论述了其错误并在此基础上提出了一些建议,以求插图的运用更科学,在选用上、注解上予以重视。

作品简介: 本研究通过对义务教育教师绩效工资制的相关政策文本作以分析、对河北省三个典型地区的农村义务教育阶段绩效工资制实施现状进行实地调查采访、发放问卷并回收数据统计得出教师绩效工资制评价三级指标考核体系三个阶段的研究,不但明确了农村教师绩效工资制实施过程中存在的问题并针对性地提出了政策建议,还涉及出了农村教师绩效工资制的三级考核指标体系。

作品简介: 瑜伽是锻炼身体,陶冶情操的时尚运动项目之一。通过调查与研究,该课程在高校课程体系和第二课堂中的普及、推广率并不高,受重视程度有待加强。一方面按照教育部、国家体育总局、共青团中央相关文件要求,通过高校体育课程的平台,开展瑜伽运动,切实提高广大青年学生的健康素质,促进青年学生自身素质的全面发展;另一方面可为秦皇岛市高校瑜伽课程的发展提供参考,对于高校瑜伽走专业化、系统化发展道路具有深远影响

作品简介: 基于大学生创业素质的课程体系的构建,主要为大学生创业群体服务,通过对于大学生创业现状的分析以及各相关文献的研究,开展理论与实践相结合的培养模式是目前创业素质培养十分需要的措施,本文通过对于创业素质课程体系的构建,建立构建模型与网上反馈机制,很好的为大学生创业素质培养提供了支持。

作品简介: 本次课题的调研范围主要是河北省范围内与北京市部分地区,调研对象为范围区内的广告公司、家居装饰公司、婚庆公司、婚纱影楼公司等与平面设计相关的行业。充分体现学院的“教育育人、管理育人、服务育人”的三育人精神。通过调查问卷的形式将学生方位内最关心的问题告诉相关平面设计行业、将相关行业的指向性意见反馈给学生与学校,对接下来的图形图像专业的课程设置以及教师的教学计划进行规划性建议。

作品简介: 本研究从十七大报告“加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境”这一战略任务的要求出发,首先进行文献的查阅与综述,结合理论基础以及访谈和开放式问卷,编制“大学生网络亲社会行为”的调研问卷,调研国内高校90后大学生网络亲社会行为状况,分析影响因素及原因。从教育部门、高校及大学生自身等方面探讨大学生网络亲社会行为培养的途径,探讨推动以人为本的高校思想政治教育工作的建议。

作品简介: 本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,分析了河北省“体教结合”的现状,指出加强和完善“体教结合”的管理机制,改革现行竞赛制度,规范招生渠道,积极引进优秀教练员、运动员是其根本出路所在。

作品简介: 抑郁是大学生普遍存在的一种心理现象,自我接纳是心理健康的重要指标之一,自我接纳水平反映了个体对理想我和现实我之间差距的平衡程度一旦“理想我”与“现实我”的差距过大,深入了解大学生抑郁心理的各种表现,自我接纳水平与抑郁情绪的相关程度辨证分析其产生的原因,帮助大学生掌握自我调节抑郁的方法,也为进一步对具有抑郁情绪的大学生进行心理干预提供科学依据。

作品简介: 本文针对当前大学新生计算机能力所曝露出的主要问题,从现状出发,提出分层分类教学、开展活动激发学生兴趣以及转变教师角色,加强信息素养教育等策略探究。并对具体践行过程中教师应发挥出的职能作用进行重构、说明,对于如何引导高校非计算机专业大学生正确处理“能力培养”与等级考试关系的问题进行思考、探究。

作品简介: 现阶段,我国各高职院校在“2+1”模式的实施过程中不同程度地存在一些问题亟待解决。本论文通过比较分析国内外“2+1”模式下实习实践现状,立足于河北外国语职业学院“2+1”模式下实习实践教学实际,研究网络实习平台应用于“2+1”教学模式的理论与实践,探究出一种基于网络的实习平台。并且以河北外国语职业学院创建的实习实践平台——教育实习实训网,为个例研究。

作品简介: 重庆市于2005年正式启动中小学新课改,从各个方面对中小学教育内容进行更新。但是改革不是一帆风顺的,由于一些原因阻碍了新课标的推广。本项目是主要针对重庆市小学英语新课标推广情况,通过问卷调查、咨询采访的形式,从改革意识、课堂气氛、师生关系、教学方式、教学设备等方面,对其推广情况做了具体而全面的调查研究。

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