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作品简介： 本作品是大家利用各自家乡所在地不同的便利，对各自家乡的学龄前教育进行了实地考察，最后综合了大家的调查结果，提出一些我国学龄前教育中存在的共性问题，并针对这些问题提出了一些切实可行的解决方案。
作品简介： 了解全科医生对于糖尿病的诊断情况 最终制定出合理的对策
作品简介： 团队成员对沈阳市沈河区某小学的300小学生的课余生活进行了问卷调查。结果表明：课余时间缺乏，课余生活单一，课外补习班泛滥，社会、家长、老师对小学生课余生活质量缺乏足够关心等是当前小学生课余生活存在的主要问题。通过分析调查结果并提出了几点建议，特别是重点分析介绍了由作者参与的沈阳建筑大学土木09-6班与沈阳市沈河区大南二小学合作的典型案例，为解决当前小学生课余生活中的存在的问题提出了新的思路。
作品简介： 在对大学生学风的研究中，大部分都是理论思辨研究，对学风影响因素的实证研究相对较少，对于中医药院校的学风更显不足。本调查研究着眼于中医药院校的学风建设，统观学风现状与影响因素，通过大量的数据统计与分析，结合广泛的实地走访与问卷调查，并创新地设立案例班级进行对比，深入研究分析学风问题，全面探索中医药院校优良学风建设的创新对策。
作品简介： 本调查主要是对在校大学生的价值取向与心理素质进行的调查，为学校、社会在此方面的工作提供依据
作品简介： 大学生志愿服务是一项利国利民的社会实践活动，研究如何让志愿服务活动更具有现实意义，更加高效的顺利完成，这对于核心价值体系的实现有重要的意义。因此，针对大学生志愿服务活动现象作出具体的可行性分析，保持其长效性。这是一项具有现实性和实践性的重要课题研究。
作品简介： 《关于正在试行的四六级机考改革的调查研究》是在教育部正在全国部分高校进行四六级考试机制改革背景下，以社会各界的广泛讨论和各大高校学子的舆论为写作基础。报告主要从以下四个方面着手1.了解四六级机考改革背景及目的。2. 调查广大师生对四六级的看法及建议3.分析机考改革的可行性。优越性等 4. 总结并提出对策。科学而系统的对四六级机考改革做了调查分析。有利于广大学生和社会各界进一步认识四六级机考改革。
作品简介： 高等学校从提高党的执政能力和树立科学发展观的高度，充分认识加强大学生党建工作在加强大学生思想政治教育中的特殊重要性。本文通过调查。最终得出了经管类大学生党建工作中存在的问题，并提出了解决策略。
作品简介： 思想政治素质是人在社会生活中最重要的素质。它决定着人们的思维方式、价值判断及利益取舍等。高校素质教育背景下的大学生思想政治教育,有着时代烙印的新内容、新特点，有着对社会发展的先行和引导作用。大学生思想政治教育要取得实效,必须在遵循相关规律前提下,立足本位，针对普遍存在的问题,实行全方位联动。达到提高大学生思想政治素质的现实意义。
作品简介： 本研究对盘锦市义务教育阶段杜绝“择校”问题的措施进行了实地考察，从盘锦教育局、学校的校长及教师、学生家长角度对盘锦市的“不择校”制度进行全方位的调查，从具体措施、实施现状和存在问题角度着手，并据此提出了可兹参考的建议。
作品简介： 学生顶岗实习是我国高等师范教院校实施的一项重大举措，是师范学校实践教学的一种新模式，不仅提高了学生的综合能力素质，转变了大学生的就业观念，拓展了就业渠道而且有利于师范校教师实践教育模式的改革，是培养高素质教师的一种有效模式；而且大力支援了 农村 基础教育，促进了高校实践教育的改革，其意义重大。
作品简介： 刚刚步入大学校门的90后新生所接受的中小学教育大多是以应试教育为主，学习成了生活中的唯一内容。与学习相比，身体锻炼、心理素质等都成了可有可无的身外之物。导致学生缺少很多应有的能力。一旦要独立面对困难时，也将会增添很多苦恼。我们针对这一问题就学习，生活，人际，迷茫感四个方面展开调查从主客观两面进行分析，总结原因，对症下药，得出我们的结论提出具体的可操作性的实施方案，帮助他们解决苦恼问题。
作品简介： 对校长领导力要素进行评测能够有效地甄别校长的素质和领导的质量，在一定程度上，促进校长领导力水平的提升。本文属于国际合作项目的一部分，项目的主办方为马来西亚大学，四个国家参与了此次项目，分别为马来西亚、中国、泰国、印度，且统一使用主办方制订的“校长领导力要素调查问卷”。其目的是检测各国教师眼中的高效能校长应该具备哪些要素。通过对中国部分的数据进行分析，揭示我国教师心目中高效能校长应具备的要素和素质。
作品简介： 20世纪90年代以来，学校布局调整政策的不断推进取得了显著的成效，但同时也导致大量农村学校的急剧消失,从而引发了物质文化的浪费、制度文化的缺失及精神文化淡漠等问题，这三层面的问题破坏了原有的文化结构。
作品简介： 形成性评价是一种多维度评价。以往在大学英语教学过程中实施的形成性评价体系，都是基于语言因素，本课题在非语言因素视角下对大学英语形成性评价进行研究，以评价为介质，建立一套完整的评价体系，引起学生对学习中非语言因素的注意，能够将非语言因素转化为内在动机，通过非语言因素在语言学习过程中发挥的维持、调节和强化作用来培养学生英语综合应用能力和跨文化交际能力，增强学生自主学习能力，提高综合文化素养。
作品简介： 此项目旨在了解当代大学生价值观的现状，包括人生价值观、道德价值观和金钱价值观等方面，进而推动高校价值观教育的创新。
作品简介： 本文主要从就业形势改变的具体情况、高校教育改革的具体情况和高校学生应对教育改革的具体反应情况三方面进行总结性阐述。，援引历年《中国大学生就业报告》中的相关权威数据和资料作为理论基础，并对沈阳地区各大高校进行实地调查分析，最终得出结论。
作品简介： 本作品通过对瑞安市进城务工人员子女平等接受义务教育情况的调查，反应当今中国义务教务在进城务工子女平等接受义务教育的不足，为更好地平等的普及义务教育提供借鉴。
作品简介： 网络、多媒体等现代教育技术在大学生英语学习中产生了巨大的变革，使英语学习具有更多的自主性、开放性和多元性，丰富了学习内容、拓宽了传播渠道。任何事物都是一把双刃剑，不可避免，网络和多媒体等现代教育技术，也存在局限性，对大学生的英语学习产生一定的负面影响。大学生应摆正网络、多媒体在英语学习中的位置，在学习过程中不断摸索，使其最大程度的发挥他们的作用进而有效得提高当代大学生的英语学习水平。
作品简介： 随着社会的发展，大学生的价值观也呈现出多元化、实用化和矛盾化等特点。文章通过对当代大学生价值观的分析，揭示了当代大学生的价值观的内在本质，并对提高和增强当代大学生价值观提出了自己的见解。
