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作品简介： 在新历史时期，如何创新体制、科学规划，制定哪些有效政策来保障、创新哪些措施来落实，创建具有河北特色的新农村幼儿园办园新体制，从而更好促进我省新农村学前教育事业科学发展。这些不仅是政府相关部门当前面对的现实问题，也是学前教育者亟待研究的领域。就此，我们提出相应的主张和观点。
作品简介： 在我国一千多所大学中，主要分为实践型和理论型。在理论型大学中，以清华、北大这样的大学为代表，而更多的大学还是以实践型为主。这些实践型大学培养的是将来能够真正参与到社会活动中去的大学生，而不是去做研究，做理论的大学生。针对目前大学生在社会实践中的热情较高，但缺乏必要的指导和有效的监控的问题，我们对承德市在校大学生进行了一次关于《实践型大学生提前参与社会实践角色扮演现象分析》的问卷调查。
作品简介： 河北民族师范学院作为一座拥有百年历史的学府，有着深厚的文化底蕴。学院图书馆有纸质藏书75万册，电子图书20万册，中外期刊1200多种，有先进的图书网络自动检索与借阅系统，并开通了中国知识资源总库（CNKI）等网络资源。在如此优越的环境下同学们是如何利用这个宝贵资源的呢？基于此疑问开展了本次调查活动。
作品简介： 本研究的目的是探讨艺术类大学生自我决定能力的培养模式,为有效地提高艺术类大学生自我决定能力提供科学依据。采用自编的《自我决定能力量表》，对上过“积极心理学健康课”、“传统心理健康课”和“未上过心理健康课”的各147名学生的自我决定能力进行测量对比。
作品简介： 5.12汶川地震给中国带来前所未有的灾难，从这次灾难中反思高校大学生灾难认知水平的现状，成为改进大学生灾难教育的契机。作品从京津冀不同层级高校的在校大学生中科学抽取1870人作为调查样本，首先厘清了当前我国高校大学生灾难认知水平的总体现状，在此基础上，对所出现的问题进行了深层次的原因探讨，并系统提出了提高在校大学生灾难认知水平的有效对策。该作品的调研数据和相关对策能够为高校和教育主管部门有效...
作品简介： 公民受教育权是宪法和法律赋予公民的基本权利，其要义是公民有权从国家那里获得平等、无歧视的教育机会。同样，农民工子女受教育是其应享受的权利。但是，现有体制和农民工生存状态的矛盾和冲突客观上剥夺了部分农民工子女的受教育权，从而使得农民工子女的受教育状况处于令人堪忧的境地。本课题以此为出发点，从调查农民工子女受教育的状况入手，在实际调查与理论分析的基础上，以一个全新的视角对我国农民工子女的受教育权问题进...
作品简介： 近年来，我国幼儿教育小学化倾向日趋严重。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》中特别强调坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展，教育部组织专家制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。如何采取有效的跟进措施防止和纠正幼儿园“小学化”倾向，提高幼儿园科学保教水平和办园质量，促进幼儿身心和谐全面发展，成为当前学前教育领域亟待研究解决的重要问题。
作品简介： “顶岗实习支教岗前培训”是开展顶岗实习支教和“国培计划”置换教师研修工作的先导。以河北师范大学为例，通过对岗前培训现状的调查，从培训内容、学生参与度、培训组织者及形式、培训的针对性四个方面分析结果。提出了针对组织管理、培训内容、时间效能、培训形式、培训手段和培训效果的六点促进策略。创建了顶岗实习支教岗前培训“TPTW”资源整合模式：教师指导(T)、专家引领(P)、团队共进(T)、网络共享(W)。
