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作品简介： 刚刚步入大学校门的90后新生所接受的中小学教育大多是以应试教育为主，学习成了生活中的唯一内容。与学习相比，身体锻炼、心理素质等都成了可有可无的身外之物。导致学生缺少很多应有的能力。一旦要独立面对困难时，也将会增添很多苦恼。我们针对这一问题就学习，生活，人际，迷茫感四个方面展开调查从主客观两面进行分析，总结原因，对症下药，得出我们的结论提出具体的可操作性的实施方案，帮助他们解决苦恼问题。
作品简介： 对校长领导力要素进行评测能够有效地甄别校长的素质和领导的质量，在一定程度上，促进校长领导力水平的提升。本文属于国际合作项目的一部分，项目的主办方为马来西亚大学，四个国家参与了此次项目，分别为马来西亚、中国、泰国、印度，且统一使用主办方制订的“校长领导力要素调查问卷”。其目的是检测各国教师眼中的高效能校长应该具备哪些要素。通过对中国部分的数据进行分析，揭示我国教师心目中高效能校长应具备的要素和素质。
作品简介： 20世纪90年代以来，学校布局调整政策的不断推进取得了显著的成效，但同时也导致大量农村学校的急剧消失,从而引发了物质文化的浪费、制度文化的缺失及精神文化淡漠等问题，这三层面的问题破坏了原有的文化结构。
作品简介： 形成性评价是一种多维度评价。以往在大学英语教学过程中实施的形成性评价体系，都是基于语言因素，本课题在非语言因素视角下对大学英语形成性评价进行研究，以评价为介质，建立一套完整的评价体系，引起学生对学习中非语言因素的注意，能够将非语言因素转化为内在动机，通过非语言因素在语言学习过程中发挥的维持、调节和强化作用来培养学生英语综合应用能力和跨文化交际能力，增强学生自主学习能力，提高综合文化素养。
作品简介： 教师提问是师生课堂上的一种交流形式。课堂上教师能否娴熟地使用提问技巧对课堂互动影响很大。 本实验旨在通过课堂观察和问卷调查的方式研究教师的课堂提问策略对于英语专业学生课堂互动的影响，指出教师在课堂上应该如何进行提问以及如何给出学生合适的反馈，从而达到促进课堂互动的目的。最后文章对教师的提问策略提出了具体的可实施建议。
作品简介： 本文是通过对合川区农村小学的实地考察，发现该地区乡村小学受教育极不公平的现象，并透过此现象挖掘原因，最后提出一些合理化建议的社科类文章。
作品简介： 在参考高校效率评价的研究成果和决策部门的相关文件基础上，本文设计了福建省示范性高职院校绩效评价的指标体系,并在此基础上运行数据包络分析方法对福建省内11所示范性高职院校的绩效进行了有效性评价，分析了各院校的绩效差异及其产生原因,并提出了相应建议。
作品简介： 此项目旨在了解当代大学生价值观的现状，包括人生价值观、道德价值观和金钱价值观等方面，进而推动高校价值观教育的创新。
作品简介： 本文主要从就业形势改变的具体情况、高校教育改革的具体情况和高校学生应对教育改革的具体反应情况三方面进行总结性阐述。，援引历年《中国大学生就业报告》中的相关权威数据和资料作为理论基础，并对沈阳地区各大高校进行实地调查分析，最终得出结论。
作品简介： 作为师范类院校的大学生，研究者试图运用质性研究方法，通过对3名在校师范生进行深度访谈，来了解其大学学业生活的“鲜活经历”，以期客观描述师范类大学生学业倦怠现象的种种表现，深入剖析学业倦怠的真实原因和内心看法，真实呈现师范类大学生个人成长经历对其学业态度的生成意义。
作品简介： 本课题以山东某省属重点大学为例，综合运用调查问卷法和深入访谈法，从学生、教师、课程和教务管理等四个维度，调查了目前高校公选课开展的实际情况，并着重探究了学生和课程设置两个维度，从中发现高校公选课存在的问题，进而紧密结合国家和社会对公选课课程设置的需要，有针对性地就改进和完善高校公选课质量做了一些分析探讨，并提出了相应的改进措施。
作品简介： 本作品通过对瑞安市进城务工人员子女平等接受义务教育情况的调查，反应当今中国义务教务在进城务工子女平等接受义务教育的不足，为更好地平等的普及义务教育提供借鉴。
作品简介： 高校选课系统，作为学生选课和相关教学事务的管理平台，因资源投入匮乏、重视程度不够等原因陷入瓶颈。本文从国内、国外高校选课系统现状出发，结合中国教育制度，引入淘宝模式的创新思想，提出了从“淘”宝贝到“选”好课的高校选课模式。这种模式包含了课程体验、课程搭配、课程介绍、课程评价、与老师即时沟通等功能，力求给学生提供一个更加人性化的选课系统，解决学生盲目选课的现状，体现信息时代大学生对课程的个性化管理。
作品简介： 本作品提出了旨在促进社会实践向纵深发展的“四化”目标，即课题化、专业化、基地化、长效化，以及具体运作“五结合”模式，即：社会实践与思想政治教育相结合、社会实践与专业知识教育相结合、社会实践与就业创业相结合、社会实践与志愿服务社会相结合、社会实践与创新能力培养相结合。对大学生社会实践体系的完善化起到了积极促进作用，促进高校教育教学改革，培养社会需要的复合性人才以及推动社会进步都具有十分重要的意义。
作品简介： 网络、多媒体等现代教育技术在大学生英语学习中产生了巨大的变革，使英语学习具有更多的自主性、开放性和多元性，丰富了学习内容、拓宽了传播渠道。任何事物都是一把双刃剑，不可避免，网络和多媒体等现代教育技术，也存在局限性，对大学生的英语学习产生一定的负面影响。大学生应摆正网络、多媒体在英语学习中的位置，在学习过程中不断摸索，使其最大程度的发挥他们的作用进而有效得提高当代大学生的英语学习水平。
作品简介： 随着社会的发展，大学生的价值观也呈现出多元化、实用化和矛盾化等特点。文章通过对当代大学生价值观的分析，揭示了当代大学生的价值观的内在本质，并对提高和增强当代大学生价值观提出了自己的见解。
作品简介： 当代大学生在多元文化的磨砺碰撞冲击下性别定位的错误认知呈现出明显增长的趋势(在国外已经上升为社会的首要问题，在国内性别定位的错误认知也在不断攀升，引起了不少社会人士的重视)，本探究主要是以研究烟台某高校的大学生性别定位的现象、原因为基准点，相应的主要从自我教育，学校教育，社会教育三个方面提出了较切合与实际的解决方案。
作品简介： 本作品对于高校行政的含义、表现、弊端及其出现的根源做出了详细的分析。以文化的视角探析高校行政化，为去行政化寻找一个新的方向。
作品简介： 通过对当代大学生就业现状的思考，得出大学生低薪就业已是现实，那么面对低薪就业，我们大学生又该何去何从呢？论文通过探究提出 ：另辟蹊径，放眼未来把握创业契机；放低姿态，在职场中寻求发展新方向;继续深造，在自我提升中拓宽就业渠道。
作品简介： 当前就业形势严峻，当代大学生都面临着来自各方面的就业压力。大学生就业问题是社会生活的一大热点。现阶段，针对大学生就业的问卷调查数量相对较多，范围相对广泛，主要是对整体的大学生就业进行调查分析。但仅针对单个专业，特别是汉语言文学专业的问卷调查则比较有限。所以，我们针对汉语言文学专业自身的就业形势和特点展开调查，并且形成报告，具有一定的代表性和推广性。
