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作品简介： 有关人体实验项目类型与比例、伦理审查意识、伦理审查的执行状况等方面采用匿名问卷调查的方法对临床研究生进行关于科研人体实验的伦理审查状况的调查研究。主要结论：1、人体实验在临床科研中所占比例较大，达49.81%。 2、人体实验的伦理审查机制基本健全，审查较严格，约有14.83%的实验未能通过伦理审查。 3、受试者权益得到基本保障，知情同意原则得到较好落实。 4、研究者较多考虑规避自身风险。 5、应进...
作品简介： 本项目以5.12汶川大地震为背景，以计划行为理论为指导，采用PPS方法从辽宁省14个市随机抽取800个满足条件的样本，借助计算机辅助（CATI）问卷调查方法对城市居民慈善行为的影响因素进行实证研究。 本项目提出并验证了3组共20项研究假设，采用方差分析、广义线性模型、结构方程模型等方法对数据进行分析，构建并验证了“基于计划行为理论的城市居民个体慈善行为模型”，分析了慈善认知及人口...
作品简介： 农村的基础教育是国家加大力度改革的重点，近年来，政府对农村投入大量资金改善信息技术教学条件和教育设施，在硬件条件得到保证的同时，教师的专业素质也必须得到提高。调查表明，当前农村教师的工作环境以及信息技术教学设施都得到充分改善，信息技术教师队伍也得到了一定的充实。但是，教师的整体素质偏低，专业知识和专业技能水平都有待进一步发展。因此，本研究通过实地调查，科学的分析了影响农村中学信息技术教师专业...
作品简介： 通过经济危机下对大连市房地产市场消费者的调查分析，了解在现如今的世界经济危机影响下，大连市消费者对房地产市场现状和前景的看法；以及通过对调查数据的分析得出消费者的购房要求和心理变化。一方面为房地产开发商制定未来房屋建设的发展方向提供很好的依据，让房子尽量满足不同购房群体的要求，节省了大量的社会资源。另一方面，还可以作为政府制定相关政策的参考文件。
作品简介： 高校扩招后，高等学校基于国家政策和教育成本的考虑，纷纷开设法学本科专业，致使法学人才培养的质量得不到保证，导致法学专业就业很不乐观。本课题分别对用人单位对法学本科人才的需求情况和学生的培养情况进行调查分析，然后从国家政策、高等教育改革、学生自身素质培养等方面提出了建设性意见。其根本目的在于解决法学专业人才社会需求与培养状况之间矛盾，为今后我国高校法学专业本科人才培养和就业政策提供新的理念和...
作品简介： 本作品对沈阳市农村九年一贯制义务教育学校的教育经费保障情况采用实地考察、座谈会、问卷调查等方法进行全面的调查研究，广泛收集教育经费拨款来源及实际支出数据信息，分析研究教育经费供给与需求现状，找出教育经费供给缺口的具体原因，提出科学、合理解决农村九年一贯制义务教育学校教育经费不足的对策，为沈阳市政府发展农村九年一贯制义务教育学校经费保障决策提供参考。
作品简介： 在过去一年的时间里，调查小组在完成实地的问卷调查与访谈调查之后初步撰写了调查报告，在挑战杯科技作品大赛一次又一次的筛选中不断加以修改与推进，最终得以形成最后的调查报告。上交的作品中不仅仅是根据调查、访谈撰写的报告，还附带了团队成员根据报告中提出的问题与建议做出了具有可实施性的具体的措施。调查小组也同时提出了相关创意，并且根据创意制作了样品实物。
作品简介： 为响应国家对未成年人科学素质给予的高度关注，着力于未成年人的科学素质的提高。本项目以2007年辽宁省公民科学素质调查问卷为蓝本，结合辽宁省未成年人的特点，进行适当修改，设计评价未成年人科学素质的指标体系。制定科学的调查方案、调查提纲，对辽宁省共计50个区或县、140个街道、110个乡镇，273个社区、227个村。调查对象为以四阶段PPS抽样方法获得的以上地区2000名10-17周岁的未成年...
作品简介： 通过对大连市过期药品回收情况的调查，分析过期药品回收工作中存在的问题，并提出了具有针对性和可操作性的改进意见，形成报告送交有关部门，以引起政府及药品监管部门的重视，唤起全社会的参与意识，为构建平安和谐社会做出贡献。
作品简介： 本文在研究中通过问卷调查、网络调查、实地走访等多种方式，收集了大量的有关当前食品安全问题的数据和资料，并分析了沈阳市食品安全问题的现状，并对食品安全问题产生的原因做了深入剖析，进而从缓解食品安全涉及的政府、企业、媒体、消费者等各个主体角度，提出了有针对性的对策和建议。
作品简介： 作品《辽宁省农民专业合作社的调查与研究——以鞍山市岫岩县岭沟乡塘岭群兴花生合作社为例》首先介绍了目前全国以及辽宁省农民专业合作组织的现状，并深入剖析了辽宁省农民专业合作组织所存在的问题，并以鞍山市岫岩县塘岭群兴花生专业合作社为例，从宏观高度和微观层次分析了该合作社的现状、问题成因，结合该合作社的实际情况，提出了一套适合其发展的管理模式和运营模式，以及针对其存在的问题提出相关对策，最后结合辽宁省实际...
作品简介： 该作品来源于教育厅人文社会科学研究课题，针对当前人文社会科学及科研管理领域研究的热点问题展开，将辽宁省79所高校2004至2008年五年间的科研工作现状作为调查对象，通过调查，了解其发展趋势及存在的问题，最后给出提升其科研水平的科学建议以及实际操作依据。
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