主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

作品简介: 此作品是在导师的指导下经由2008年五、六月份的搜集资料、选题,七、八月份的走访调研,九、十月份的整理、总结和准备到十一月份的论文撰写,至2008年12月26日正式结题。以湖北省英山县雷家店镇的留守儿童的家庭教育问题为研究对象,重点反映了两个村子的留守儿童家庭教育的现状及其存在的问题,分析了问题产生的原因,最后给出了自己的一些思考和建设性意见。

作品简介: 本文是关于在澳门(高校)内地留学生学习生活心理等状况的调查,为描述性研究。四名作者分别为三位来自内地的学生和一位澳门本地学生。 该调查于2009年5月中旬至7月上旬进行,由四位作者共同独立完成。

作品简介: 近年来,大学生对所在高校的归属感成为高校管理中的一个值得关注的问题。学校归属感是学生对学校的认同与卷入,是学生在学校身份适配、情感有依、心灵可栖的状态,对学生自我概念的发展、有意义生活的获得以及生命效能感的增强具有积极促进作用。从当代大学生的视角出发,运用多种调查方式从多维度研究分析影响大学生学校归属感的主要因素,从学校和个人等方面帮助大学生增强学校归属感,促进其身心健康发展。

作品简介: 作品涉及大学生对性的认识和态度调查, 主要从四方面来写大学生对性的认识和态度:1、大学生性知识获得途径;2、大学生性知识;3、大学生性观念;4、大学生对婚前性行为的态度。从而了解大学生对性的认识和态度是怎样的,为开展大学生性心理辅导与救助提供参考。

作品简介: 大学生是承载社会、家长高期望值的群体。随着社会的快速发展和竞争的日益加剧,大学生面临的学业、感情、经济、就业等危机日益严重,这些都会让大学生产生很强的心理挫折感,进而对其产生心理困扰,影响大学生的成长成才。因而他们的心理健康状况应该得到社会各界的广泛关注和高度重视。

作品简介: 本次调查是笔者根据2010年暑期大学生支教活动采集的基础信息,针对当地关于撤并的矛盾再赴黔进行调研的结果。通过两次实地调查,笔者关注到受撤并政策影响的“边缘化”小学学生群体,并以鱼寨小学为典型案例,通过问卷发放、深度访谈,对调查发现总结和分析,提出此类小学在撤并过渡时期的可行性对策,提出“鱼寨模式”,以期为“边缘化”小学提供借鉴和推广,尽量为边缘群体提供更多教育资源,促进撤并过渡时期的教育公平。

作品简介: 本文将通过真实毕业生的创业成功案例出发,总结艺术类创业者具备的优秀创业者素质,并通过她们的创业经历分析在校生与创业者的差距,进而提出关于创业教育的改进建议,对将要创业的艺术类学生起到指导性的作用,为国家和学校进一步落实加强艺术类院校的创业教育提供参考信息。

作品简介: 针对当前我国尤其是北京市存在的儿童入托难、大学生就业难问题,通过问卷调查、访谈等方式进行了针对性的调查并结合相关研究成果,富有创造性地提出了大学生自主创业的方案,既可以解决入托难同时又可以解决大学生就业难的社会难题,问题真实,建议可行,是对解决社会问题具有建设性的好的调查报告。

作品简介: 课题以影响因素为出发点多层面、多角度地展开研究。总结已有的关于注意力方面的相关理论并,通过问卷调查,并密切与的实践相结合,总结出影响小学生注意力的影响因素。更重要的是,本作品以文献和调查数据为依托,总结出一套提高小学生注意力的方法。这种放法,易懂,易实施,能很好的应用到小学教育当中,为一线教师和学生家长提供便利,从而提高学生学习效率和质量。

作品简介: 本研究项目响应国家教育战略方针,关心心理学专业公费师范生的培养和未来发展,采用实证研究方法,定性分析与定量分析相结合,通过两个子研究深入了解北京市和中西部部分省份中学心理健康教育现状,全面揭示中学心理教师的综合素质及专业知识技能的要求。探究当前心理学专业师范生培养方案与现实需求的匹配程度及差距,旨在为我国心理学专业师范生的培养方案提供有效建议。

作品简介: 本作品基于对甘肃省会宁县高中教育情况的调研,总结并分析了当地形成、在西部地区有一定代表性的“会宁模式”。通过对“会宁模式”特征、原因、效果、潜力的分析,探讨西部教育面临的新问题和突破方向,从而为促进西部教育科学发展建言献策。

作品简介: 本项目以北京市十所高校的在校本科生为研究对象,分析首都高校大学生灾害教育的开展实施情况。经调研,统计目前各高校开展灾害教育的主要形式及各要素对其影响;教育体系和学生素质在应对灾害中所起的作用;大学生对校方灾害教育的评价和建议,通过社会宣传将灾害求生技能和相关知识进行普及,并设计灾害应对素质拓展活动于高校相关社团实践,力争探求可行性强的灾害教育模式。

作品简介: 农村基础英语教育是农村教育的重要组成部分,尽管我国在推进农村教育方面取得了巨大的成就,但东西部、城乡在外语教育方面还存在很大差距,基础教育呈现失衡状态。本文以陕西省蒲城县农村初中作为个案研究对象,对当地初中基础英语教育状况的进行深入调查,运用任务型英语教学的理论研究对分析研究当地初中基础英语教育现状,并试图针对调查现状中反映的问题提出可行的建议,为改进西部农村地区英语基础教育提供参考。

作品简介: 本文关注贫困地区农村小学实行寄宿制后,农民所承担的教育费用的变化、对家庭整体经济状况的影响以及农民对此的态度和行为选择。在对山西临县44个贫困家庭进行深入调查的基础上,对农村家庭子女教育负担进行了全面的解析。针对调研中发现的问题,笔者进行了分析并提出了相应的政策建议。

作品简介: 以提高教育效益和质量的农村中小学撤点并校政策,自始至终都是公众颇为关注的热点问题。10年以来,撤点并校作为一个备受争议的话题一直延续,引起社会和学术界的广泛关注。本文从公平和效益的角度,通过调研分析,揭示如何处理教育公平与效益的关系,并探讨当前教育政策中的前瞻性和持续性问题,促进农村基础教育的发展。

作品简介: 本作品结合心理学的理论与方法,考查了小学儿童冒险行为的一般表现和感觉寻求、乐观性及同伴作用等因素在其中的影响;同时,结合儿童的发展特征和以往儿童冒险行为的研究结果,将意外伤害案例与识别风险信息的知识相结合,编写了用于提高儿童风险辨别能力的《小学生意外伤害防范读本》,试图通过建立安全教育的课堂教学模式,以更生动、形象、有效的方式提高儿童独立辨别风险信息的能力,以减少其意外伤害的发生几率。

作品简介: 本文在文献研究的基础上对小学教育本科生实践能力的概念进行界定,就其教育见习、教学能力、教育能力等方面进行了问卷设计。在江苏省内10所不同层面的设有小学教育本科专业的高校随机抽取1040名小学教育专业本科生进行了问卷调查,运用SPSS对调查结果进行了数据录入、分析,得出一系列的结论。从小学教育本科生自身的角度,对问题进行了剖析,并提出相应的提高策略。

作品简介: 概念图是一种以科学命题形式显示概念之间意义联系的工具,通过其促成可视化的思维网络,能够开阔学生的思路,帮助学生进行知识的总结,增强学生对烦琐知识的理解与记忆,从而提高自身素养。基于此,本团队的研究重点是概念图在大学生自主学习中的应用状况,探究概念图在运用过程中是否有助于自主学习能力的提升,并指出其应用现状的不足,提出改进措施,完善概念图的应用体系,进一步探索概念图在各个学科中推广的可行度。

作品简介: 为分析新时期大学生从军动因及社会意义,课题组从全军选取大学生战士为研究对象,分别采用多种形式,针对全军大学生战士的参军动因及影响因素进行调查分析,研究新时期大学生从军的动因和深层价值规律,以此为高校正确引导大学生从事国防建设提供基础资料,引导优秀大学生进入军营。并为军队针对性地搞好大学生战士教育培养工作提供依据,促进士兵队伍整体能力素质提高,推动军队建设科学发展,加快信息化军队的建设步伐。

作品简介: 从2004年到2008年,我国的大学毕业生初次就业率由74%下降到了不足70%,每年有25%-30%的大学生毕业后不能顺利就业。大学生就业问题涉及政府、高校、大学生和用人单位等诸多要素,任何一方责任的缺失对解决该问题都是不利的,也不利于中国社会的长足发展和进步。本次调查的目的包括三个:一是探索现阶段大学生的就业现状;二是分析当前大学生就业难的原因;三是针对性地提出解决的建议和对策。

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