主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

作品简介: 本文以黑龙江省尚志市六色乡村旅游为例,试图采用定性与定量分析相结合的方法,以在乡村旅游和新农村建设互动中比较成功的典型——黑龙江省尚志市六色旅游为例,分析了尚志市旅游产业发展的现状,肯定了六色旅游对尚志经济的拉动作用,并注重了用问卷和事实说话,提出了尚志市乡村旅游中存在的问题,探讨乡村旅游和新农村建设同步发展的有效途径,希望能在乡村旅游的发展上起到推广和促进作用。

作品简介: 《黑龙江省农村沼气使用中存在的问题及对策研究——基于5市27村的实地调研》选取了黑龙江省哈尔滨市、鸡西市、绥化市、牡丹江市、大庆市和鹤岗市作为调研对象,对该省农村沼气使用现状、问题及意愿进行了深入研究。基于农户的基本情况,对其使用沼气、未使用沼气以及沼气池已废弃的情况进行问卷调研,反映了黑龙江省农村沼气使用存在的问题、原因分析、战略分析及对策,为黑龙江省沼气事业发展中的政策制定提供决策参考。

作品简介: 黑龙江农村城镇化已成为当前黑龙江省社会经济发展的焦点问题,对于我省这样一个农业大省而言,如何深入推进农村城镇化进程,促进城镇化可持续发展,已成为一个函待研究的理论课题。更为重要的是,在经济处于全面过剩的情况下,农村城镇化有利于创造经济的最大增长空间,避免“农村病”和“城市病”,保障社会经济的可持续发展。

作品简介: 本文以东北农业大学在校生为调查对象,运用Logistic回归方法对调查数据进行分析,结果表明:学生性别、学生所学专业知识、学生未来求职薪酬水平、赴农村就业优惠政策了解程度、是否有义务赴农村就业的认同五个变量对东北农业大学学生赴农村就业的影响较显著。通过实证分析构建出推动高等农业院校学生赴农村就业可以采用的“413”模式,为新农村建设输送更多高素质人才。

作品简介: 本调查为高校在校学生利用假期及实习机会,深入农村进行实地调查,在参考国家相关数据和政策的基础上进行的调查研究项目。该调查以黑龙江省农村剩余劳动力转移为主要研究对象,调查了黑龙江省市农村剩余劳动力转移的现状、问题与成因。 该项目借鉴了国内外先进经验,设计了黑龙江省农村剩余劳动力转移途径。该项目在总结其他地区成功与失败经验的过程中,总结提出了黑龙江省农村剩余劳动力转移途径。

作品简介: 本文指出了农村当中农业、医疗、家务、婚姻、民主 、家居、大学生等几个较为突出的社会想象和问题进行论述,将一些农村当中真实的生活状况展现在人们面前,让人们真正知道,改革还需继续前行,不能放松。

作品简介: 为了我校农村籍大学生克服不利心理,更好适应大学生活,树立正确价值观人生观,使自己有更好的未来,也能为学校社会更好服务。通过对我校农村籍学生与城市籍学生学习生活及心 理各方面现象比较,得出农村籍大学生若干心理特征。主要分析我校农村籍产生自卑心理问题的原因,及不利的心理因素对个人的影响。从现在社会出现的问题包括农村籍大学生就业问题等方面出发,从社会学校各方面角度提出解决途径。

作品简介: 社会资本的重构与提高对新农村建设具有十分重要的意义。文章以黑龙江省大庆市肇源县新站镇的实证调查结果为基础,发现东北农村地区社会资本比较薄弱,主要表现在村民人际关系网络具有闭合性,获得资源的能力欠缺,对其他村民的信任层次较低,乡村规范的制衡作用不足,农村文化凝集力作用发挥欠佳等。文章从多个方面提出了重建东北农村社会资本的建议, 这对于推进我国社会主义新农村建设,具有必要的意义。

作品简介: 黑龙江省是中国耕地面积最大的省份,是世界著名的三大黑土带之一、最大的商品粳稻生产基地,人均耕地面积居全国第一位,是国家重要的商品粮、畜牧业和林业生产基地。按照国家“实施粮食战略工程”的战略决策和《国家粮食安全中长期规划纲要》的安排部署,黑龙江省于2008年4月制定了千亿斤粮食生产能力建设规划。水稻作为黑龙江省主要粮食作物,在粮食生产和消费中处于主导地位。然而,农村金融作为黑龙江省金融体系中最薄...

作品简介: 大学生是国家发展潜在的中流砥柱,是社会文明进步不可或缺的重要群体。作为二十一世纪新时代大学生,应当时刻关注国际国内时事风云变化,紧跟时代潮流,与时俱进,我们不仅需要扎实地学好本专业知识,更要将所学知识理论运用到现实生活中去,积极参加社会实践活动,做到学以致用,服务社会。对我们公共卫生事业管理专业学生来说,在当前国家医疗体制改革的大环境下,更应运用所学对社会医疗现状进行一定学术研究,特别对广...

作品简介: 本调查研究分为家庭亲情体验和社会关爱体验两大维度,重点在于通过探索式调查了解留守儿童在与其父母、临时监护人、老师、同学的关系中以及社会关爱下的情感体验,以期找到当前农村留守儿童在情感方面的主要需求。研究发现,黑龙江省留守儿童有着特殊的情感体验,他们从家长、临时监护人、老师以及朋辈群体那里获得的情感体验有着不同程度的缺失。同时最值得关注的是,目前,专门针对留守儿童的关爱活动几乎没有。

上一页 1 下一页

建议反馈 返回顶部
Baidu
map