基本信息
- 项目名称：
- “游子口令”华夏多元文化感受店创业计划
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 经济
- 简介：
- “游子口令”华夏多元文化感受店是在全国各大高校内营业的连锁店。它以具有地方特色的商品(主要包括全国各地的特色食品、具有地方特色的工艺品、日常用品)为专业经营对象，以传播华夏多元文化、弘扬孝敬父母传统美德、搭建各地学子交流平台为创办理念，致力于帮助偏远地区农民脱贫致富，同时保护正在遗失的文化。并通过商品专业化、服务优质化、店内充满家文化创造品牌吸引力，以达到可观的经济效益。
- 详细介绍：
- 一般的公益创业模式，往往存在投入大、投入期长而收益小、投资回收期长的的特点，最后导致公益创业项目面临因资金链的断裂而流产的风险。这样不但没实现公益的目标，反而使大学生刚创业就陷入了资金债务中。考虑到在校大学生创业的特殊性。我们创建了一条特别的公益创业模式，即用以其他实业支撑和辅助公益实业，其他实业与公益实业同时进行且紧密联系，使公益实业与其他实业相辅相成，相互分担经营中可能出现的风险，形成一个稳定的创业的架构。同时，在其他实业的进行过程中，我们也努力在一些细节方面做公益，使之与公益实业相呼应。等条件成熟后，我们还将调整业务战略，加大公益实业的比例和规模，把公益实业做大做强。同时，在其他实业的进行过程中，我们也努力在一些细节方面做公益，使之与公益实业相呼应。 各大高校汇集着来自全国各地的学子。在这些学子中，有的想给家里的长辈或者正在其他学校学习的朋友寄些自己大学所在地的特产，以表达自己的心意或向朋友展示自己所处地域的面貌；也有的学子想在大学里吃上自己家乡的特产，以解思乡之愁；还有的同学早想领略祖国各地多元文化，购买到一些具有地方特色的商品，以开阔自己的视野，丰富自己的内涵。但是，全国各大高校内并未有一家店专业经营来自全国各地的具有地方特色的商品。即使有些高校内有一些小商店兼营一些地方特产，也仅以地方小吃为主，不但质量没有保障，也不注重商品的人性化处理以及提升店内文化，这也导致了这些店的分散以及信用度低。当来自全国各地的学子想要给家里寄上一些当地特产或想给自己买上一些当地特产或想给自己买上一些家乡的特产时，不但要四处找寻出售特产的小店，还要担忧自己所购买的特产是否有质量问题，更无缘集中领略祖国各地的多元文化。“游子口令”华夏多元文化感受店正是在这样一个市场需求与行业所处发展水平严重不符的背景条件下创办的。 “游子口令”华夏多元文化感受店创业过程分三期进行。第一期首先在西北的兰州大学开始营业。第二期在除西北以外的西南、东北、华北、东南、华中四个地区各选取一所大学，开设店铺逐步推广经营。第三期辐射全国各大高校，在第一期和第二期积累资金和经营经验的基础上，建立全国性的营销网络。第二期和三期仿照试点兰州大学开展经营。 第一期的即在兰州大学开店的第一阶段以销售特产和具有地方特色的商品为主，在正常运行的基础上，我们会在细节上努力做一些公益事业。主要包括以下几部分： （1）每到新生入学时，在一些家境贫困的外地学子家中，总有这样一些遗憾：由于经济条件限制，很多家长都无法来到自己孩子考上的大学，看看自己孩子即将就读的大学是什么样子；由于生活费有限，很多外地学子想将自己大学所在地的特产寄回家中孝敬父母却无法实现。兰州大学里也有很多这样的外地学生。鉴于此，兰州大学“游子口令”华夏多元文化感受店成将在每学期开学时举办“写给爸爸妈妈的信”的写信活动，根据外地学子写的信评出各种奖项，再免费将西北地区特产、兰州大学校园风貌集（如下图所示）和信一起寄给获奖的外地学子的父母。以此帮助为了儿女的将来在田间劳作了一辈子的父母看到自己孩子的大学，也以此帮助那些想要报答父母、却因经济条件限制无法实现的大学生。（此举也能帮助“游子口令”在新生中树立良好的形象，进而扩大客源、增加利润，也为此活动能在每学期开学顺利开展提供了经费保障。） （2）“游子口令”华夏多元文化感受店会赠送一些校园风景卡片，将这些卡片邮寄给亲友，可以增加他们对校园文化的了解，传播高校文化，也可以树立校园的良好形象。 （3）考虑到同学们会将买到的特产寄给远方的亲友，寄托自己的思念之情。“游子口令”华夏多元文化感受店将提供售后包装服务（并且在节假日前会将商品调整为以西北特产为主），将这种感情以一种特别的方式表达，体现了一种人文关怀。 （4）全国各高校的“游子口令”华夏多元文化感受店根据自身店面大小情况对店内所售商品进行分区。若面积允许，可细分到各个省、市；若面积有限，只需划分西北、西南、华北、华南、东北这五个分区即可。每一商品销售区所配的销售员应是以这一地区为生源地的大学生。“游子口令”可以与兰州大学个老乡会取得联系，此举不仅能通过老乡会了解到那些家境贫困的学生需要兼职，还能在一定程度上扩大和稳定客源。这样不仅支持了大学生的勤工俭学，还能提高兼职大学生以热爱家乡为出发点的工作热情，优化销售队伍。他们不仅能服务热情周到,还能凭借自己对家乡的了解提出一些丰富店内文化的建议,促进“游子口令”的不断进步。 （5）“游子口令”华夏多元文化感受店充满了与大学多元文化交流相适应的地方多元文化交流氛围，也将营造出游子之家的温馨氛围。 （6）“游子口令”将利用店内全国各地的特产和具有地方特色的产品，定期在校内开展华夏多元文化体验活动（这同时也会起到宣传店内商品、提高销售量的作用），增加同学们对华夏多元文化的了解。 在兰州大学开店的第二阶段，即当有一定利润积累、能够承担一定风险时，我们要采购甘肃庆阳偏远地区农户手中滞销的手工艺品庆阳——刺绣，帮助他们拓宽销路、增加收入，同时组织活动保护遗失的文化： “游子口令”将结合兰州大学“文化行者”的实践活动（“文化行者”实践活动主要是做一些关于文化多样性保护、寻访民族根脉、传承文化遗产的项目），通过与他们合作，向同学们介绍那些正在遗失的文化，并提供文化体验活动（如陇东皮影、西秦腔、兰州方言、扎新帐房、高跷、陇太平鼓、兰州社火、木偶戏、武山旋鼓等）。甘肃庆阳刺绣就是在“文化行者”实践活动中发现的一种正在遗失的文化的载体。 “游子口令”华夏多元文化感受店创业的第二期，将在除西北以外的西南、东北、华北、东南、华中四个地区各选取一所大学开店，届时五所高校的“游子口令”可互为货源供应商。同时，这四所高校内的“游子口令”在经营一段时间后，在有资金积累的基础上，将提取10%的利润在各自所在的大学成立“遗失的文化”保护基金会，用于支持所在大学里类似于兰大里“文化行者”的社团进行假期实践活动，用于发现遗失的文化，进而确定新的帮助对象，在帮助当地农民脱贫致富的同时也可开发“游子口令”的新产品。并且，由于已有五所大学互为货源供应商，新的遗失的文化的载体也就有了更宽的销售渠道，也就更加容易帮助农民脱贫致富。 “游子口令”进行到第三期，就将辐射全国各大高校，建立起全国性的营销网络！
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 全国各大高校的“游子口令”华夏多元文化感受店拥有来自全国各地的特产和具有地方特色的产品。各店根据店面具体的大小情况对店内所售商品进行地理分区，并在各区进行个性化设计、提供个性化服务，使“游子口令”华夏多元文化感受店成为华夏文化一个完美的交融点。
科学性、先进性及独特之处
- 通过在兰州大学的调研，了解到高校大学生购买特产和具有地方特色产品的需要。 “游子口令”既能满足当代大学生丰富课余生活、锻炼工作能力的需求，也可为大学生提供勤工助学的途径。 “游子口令”华夏多元文化感受店以兰州大学为试点，逐步辐射全国各大高校 大学生是一个高素质的消费群体。“游子口令”既能满足物质消费需求，又具有独特的品牌文化，将会成为大学生购买特产和特色商品的首选。
应用价值和现实意义
- “游子口令”华夏多元文化感受店以其独特的经营方式和品牌吸引力创造可观的经济效益。 “游子口令”华夏多元文化感受店内充满了与大学多元文化交流相适应的地方多元文化交流氛围。它不仅能获得可观的经济效益，还能带来不容忽视的社会效益。
作品摘要
- 一般的公益创业模式，往往存在投入大、投入期长而收益小、投资回收期长的的特点，最后导致公益创业项目面临因资金链的断裂而流产的风险。这样不但没实现公益的目标，反而使大学生刚创业就陷入了资金债务中。考虑到在校大学生创业的特殊性。我们创建了一条特别的公益创业模式，即用以其他实业支撑和辅助公益实业，其他实业与公益实业同时进行且紧密联系，使公益实业与其他实业相辅相成，相互分担经营中可能出现的风险，形成一个稳定的创业的架构。同时，在其他实业的进行过程中，我们也努力在一些细节方面做公益，使之与公益实业相呼应。等条件成熟后，我们还将调整业务战略，加大公益实业的比例和规模，把公益实业做大做强。同时，在其他实业的进行过程中，我们也努力在一些细节方面做公益，使之与公益实业相呼应。
获奖情况及评定结果
- 在2011年兰州大学大学生创兴创业活动中立项
参考文献
- 相关产业情况
调查方式
- 问卷调查和实地访谈调查
同类课题研究水平概述
- 一般的公益创业模式，往往存在投入大、投入期长而收益小、投资回收期长的的特点，最后导致公益创业项目面临因资金链的断裂而流产的风险。
