主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
农民工教育现状分析与对策调查研究
小类:
社会
简介:
经我团队市场调查研究分析,针对流动性、变动性较大的新一代农民工群体,现推出民工教育卡,为广泛的农民工兄弟提供一个学习、交流思想的途径,旨在提高农民工的职业教育水平,给社会创造更多的社会价值。我团队提出发明了一种全新的方案,以农民工教育卡为核心,从而有效的解决农民工流动性强的问题。我团队推出了强大而全面的宣传推广的系统,使教育改变人生的理念深入人心。
详细介绍:
农民工一直生活在社会的底层,属于弱势群体,要想改变这种状况,必须从思想上提高,我团队就是抓住了这一点,深入调查了农民工教育情况,感觉到许多农民工有接受再教育的想法,为了便利农民工的再教育,针对农民工流动性强的特点,我团队构想推出了“农民工教育卡”,方便使用,为提高国民素质有着不可估量的作用。

作品图片

  • 农民工教育现状分析与对策调查研究
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作品专业信息

撰写目的和基本思路

我们团队推出的“农民工教育卡”填写了在农民工教育方面的空白,提高了农民工的知识水平,提高了他们的文化素质,安定繁荣了社会,为建设和谐社会作出不可估量的贡献。

科学性、先进性及独特之处

我们团队推出的“农民工教育卡”填写了在农民工教育方面的空白,提高了农民工的知识水平,提高了他们的文化素质,安定繁荣了社会,为建设和谐社会作出不可估量的贡献。

应用价值和现实意义

通过细致的调查研究,对调查数据的合理统筹分析,找出问题的根源,提出来了相关的解决方案,为有效解决农民工教育问题提供了一定的参考依据。

作品摘要

经我团队市场调查研究分析,针对流动性、变动性较大的新一代农民工群体,现推出民工教育卡,为广泛的农民工兄弟提供一个学习、交流思想的途径,旨在提高农民工的职业教育水平,给社会创造更多的社会价值。针对农民工教育卡,我团队提出以下教育方式:以教育卡为媒介,形成由各级劳动部门,社会教育机构,农民工个人为主体的目标,方向一致的三位一体教育系统,使农民工在这种社会环境中,不断提高社会公德,个人修养和职业技术水平。

获奖情况及评定结果

该作品在2011年河南省第九届“挑战杯”中荣获优秀作品奖

参考文献

中国官方日前首次公开发表《中国的就业状况和政策》白皮书 《国务院关于解决农民工问题的若干意见》 《农村青年学习需求调查报告》 《农民工学习需求调查报告》 《中国农民素质发展报告2004》 《中国的就业状况与政策》白皮书

调查方式

抽样调查

同类课题研究水平概述

作报告前我团队在网上和图书馆查阅了一些资料,从2000年的资料到现今的做了分类的整理,发现有一些资料比较凌乱,真实可靠度较低,我们去粗求精,把一些具有权威性的资料引入我们的调查报告中作为参考的依据。 首先我们把这些资料按照时间的顺序进行整理,对比数据,发现随着时代的进步,农民工的数量维持在一个相对稳定的数量,但农民工的年龄却在逐步年轻化,新生代农民工的群体在逐渐的壮大,所以我国相关的专家调查组开始关注新生代农民工,他们是这样的一个群体,早年由于各种原因而辍学,早早的进入社会,在社会上打拼,遇见的种种的问题,感觉到自己知识的匮乏,所以他们求知的欲望很强烈但碍于没有便利的外部条件,所以一直没有实施。我国相关专家看到了这个问题但却没有提出有效的对策,我团队发现问题后集中对农民工教育问题进行了分析,拟订了一个以“农民工教育卡”为核心的全新方案,并附上了它的宣传推广的过程,提高了实用价值。
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