主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
某市全科医师对糖尿病诊断认知现状调查与分析
小类:
教育
简介:
本次调查属于国内首次对某市全科医师对糖尿病的诊断认知状况的调查研究。调查力求全面了解全科医师对于糖尿病的诊断认知现状,并对现状进行分析,提出提高全科医师综合能力的方法,为全科医师培训提供依据。调查结果显示:全科医师对糖尿病诊断认知掌握的总体情况较差。
详细介绍:
在刚刚召开的党的十七大会议上,中央也明确提出要大力发展全科医学。此次调查,借助国家大力发展全科医学的机遇,首次对全科医师对糖尿病诊断认知现状进行了探究,为国家接下来对全科医师的培训,和全科医学的发展提供了一定的依据。 为了解全科医师对于糖尿病诊断认知现状,并对现状进行分析,提出提高全科医师综合能力的方法,为全科医师培训提供依据。本次调查在国内首次对某市全科医师对糖尿病诊断认知状况进行调查研究。经过长时间的研究,项目组设计出一份难度适中,能够反映出全科医师对糖尿病诊断认知现状的调查问卷,采取匿名调查,当场发放问卷,并收回;运用Excel、SPSS等录入、统计数据并进行分析,探究全科医师对于糖尿病诊断认知现状。调查结果显示:全科医师对糖尿病的诊断认知掌握的总体情况较差。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

目的:了解全科医师对于糖尿病的诊断认知现状;基本思路:通过自行设计调查问卷,采取匿名调查,当场发放问卷,并收回;通过统计学方法进行相应统计的方式,对某市全科医师对于糖尿病的诊断认识现状进行深入的分析,并提出一些提高全科医师糖尿病诊断认知的方法。

科学性、先进性及独特之处

经过长时间的研究,设计出一份难度适中,能够反映出全科医师对糖尿病诊断认知现状的调查问卷。采用匿名调查,当场发放并收回的方式,保证了问卷的真实性和结果的可靠性。 此次调查是全国首次对于全科医生对于糖尿病的诊断认知状况进行调查,对于下一步的全科医师培训提供了一定的依据。

应用价值和现实意义

对全科医师培训有一定的参考意义;国家正大力开展全科医学,在刚刚召开的党的十七大会议上,也把发展全科医学放在了一个极其重要的位置上。笔者正是看到这点,对全科医师糖尿病诊断认知现状进行调查,让大家意识到提高全科医师水平的重要性,为推进全科医师培训提供依据。

作品摘要

目的 了解全科医师对糖尿病诊断认知现状,提高全科医师在糖尿病诊断方面的综合能力,为全科医师培训提供依据。 方法 对参加全科医师培训的117医生进行问卷调查。 结论 全科医师对于糖尿病诊断方面知识认知率普遍偏低,综合能力急需提高。

获奖情况及评定结果

参考文献

李秀楼,张凯.国内外全科医师培训现状[J]. 郧阳医学院学报,2003,22(5):318-319. 梁万年.全科医学概论(二版)[M].人民卫生出版社,2007. 顾波.全科医师提供的糖尿病管理[J].中国全科医师杂志,2002,1(1):38-39. 高鑫.全科医师在糖尿病防治工作中的作用[J].中华全科医师杂志,2004,3(1):5-6

调查方式

调查问卷

同类课题研究水平概述

国内尚未有对于全科医生对糖尿病的治疗规范认知情况调查 本次调查属于国内首次研究
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