主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
浅谈对我国高等师范院校顶岗实习的实践价值探究
小类:
教育
简介:
学生顶岗实习是我国高等师范教院校实施的一项重大举措,是师范学校实践教学的一种新模式,不仅提高了学生的综合能力素质,转变了大学生的就业观念,拓展了就业渠道而且有利于师范校教师实践教育模式的改革,是培养高素质教师的一种有效模式;而且大力支援了 农村 基础教育,促进了高校实践教育的改革,其意义重大。
详细介绍:
师范院校要加强对顶岗实习工作的研究,在实践中发现问题、解决问题,创新机制、完善制度。对有效实施教师教育的一种大胆的尝试,体现了我国新时期教师教育的专业化发展特色。学生顶岗实习是我国高等师范教院校实施的一项重大举措,是师范学校实践教学的一种新模式,不仅提高了学生的综合能力素质,转变了大学生的就业观念,拓展了就业渠道而且有利于师范校教师实践教育模式的改革,是培养高素质教师的一种有效模式;而且大力支援了 农村 基础教育,促进了高校实践教育的改革,其意义重大。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

高等师范院校大学生顶岗实习一直是教育界比较重视的话题,顶岗实习可以说是构建有中国特色师范院校教育实习制度的成功探索,是融高师教育改革与基础教育发展为一体的新思路,是把高师教育与贫困地区教育的发展统一、联合起来的一种新尝试。

科学性、先进性及独特之处

高等师范院校大学生顶岗实习一直是教育界比较重视的话题,顶岗实习可以说是构建有中国特色师范院校教育实习制度的成功探索,是融高师教育改革与基础教育发展为一体的新思路,是把高师教育与贫困地区教育的发展统一、联合起来的一种新尝试。

应用价值和现实意义

师范院校要加强对顶岗实习工作的研究,在实践中发现问题、解决问题,创新机制、完善制度。对有效实施教师教育的一种大胆的尝试,体现了我国新时期教师教育的专业化发展特色

作品摘要

学生顶岗实习是我国高等师范教院校实施的一项重大举措,是师范学校实践教学的一种新模式,不仅提高了学生的综合能力素质,转变了大学生的就业观念,拓展了就业渠道而且有利于师范校教师实践教育模式的改革,是培养高素质教师的一种有效模式;而且大力支援了 农村 基础教育,促进了高校实践教育的改革,其意义重大。

获奖情况及评定结果

参考文献

1、 程素姐.师范院校顶岗实习工作的探索与思考[J].时代教育(教育教学版),2009,01. 2、 李思殿.贴近基础教育 服务新农村建设——师范院校扶贫顶岗实习支教的理论和实践探讨[J].爱满天下,2007,Z1. 3、 李伟.我国高师教育实习政策研究[D].江师范大学, 2003 . 4、 浅谈对师范院校学生顶岗实习培养模式的探究 5、 杨玉梅. 我国高师师范专业顶岗实习实施效果现状调查研究——全国优秀硕士学位论文全文数据库

调查方式

走访、人员介绍、书报刊物

同类课题研究水平概述

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