基本信息
- 项目名称：
- 模块化智能学习机设计与市场研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 管理
- 简介：
- 在现有的学习机市场上，技术同质化、产品同质化问题十分严重，最终导致学习机产业恶性循环。对此，我们专门设计出一款模块化智能学习机，采用专业化技术，操作简单方便；采用先进的技术，使得学习功能、广告接受功能、自助服务功能、无线传输功能融为一体，满足不同消费群体的众多需求。
- 详细介绍：
- 智能学习机具有先进的技术，具有自主设计优势，采用模块化的设计理念，具有行业技术领先地位，必将引领学习机事业向社会化、大众化学习方向发展。其主要针对中小学生学生用户、高中学生用户、大学生用户、白领用户、科技人员用户、专业人员用户等巨大的学习型用户群体。本技术具有模块化、多项技术融合的特点，具有资源不可复制的特性，解决当今市场资源被复制的问题，满足了广大学习的要求。技术具有9大特性，构成了核心技术优势。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 目的：分析学习机市场占有率和潜力情况，为模块化智能学习机的设计和进入市场奠定基础。 基本思路：研发模块化智能学习机设计技术，使其与社会现有教学资源相结合，打造教育资源平台，并带有广告终端接受性能。主要为学生、社会深造学习者打造一部模块化智能学习机。该学习机采用九大核心技术如：智能化操作技术、资源不可复制性技术、电子讲堂技术等。
科学性、先进性及独特之处
- 现有市场上的学习机品种技术同质化、产品同质化问题十分严重，最终导致学习机产业恶性循环。模块化智能学习机将采用专业化技术，操作简单方便；采用先进的技术，使得学习功能、广告接受功能、自助服务功能、无线传输功能融为一体，满足不同消费群体的众多需求。
应用价值和现实意义
- 智能学习机项目采用以下核心技术：专业化学习技术设计，学习机芯片技术、数码技术，与现有教学资源相链接；学习机资源不可复制性技术；定向广告终端信息接收技术；智能化技术无线接收技术；数据报文，教学资源支付平台技术；自助信息反馈技术；教学资源发射平台技术；电子讲堂技术。模块化智能学习机采用以上核心技术，以对学习机需求不同为依据，分层次开发。层次越高，学习机采用的技术越多，功能越齐全。
作品摘要
- 在产品日益同质化的今天，我们通过对现有市场的调查分析而设计出来的模块化智能学习机，具有先进的技术，具有自主设计优势，采用模块化的设计理念，具有行业技术领先地位，必将引领学习机事业向社会化、大众化学习方向发展。其主要针对中小学生学生用户、高中学生用户、大学生用户、白领用户、科技人员用户、专业人员用户等巨大的学习型用户群体。本技术具有模块化、多项技术融合的特点，具有资源不可复制的特性，解决当今市场资源被复制的问题，满足了广大学习的要求。技术具有9大特性，构成了核心技术优势。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 2011年预计中国市场数量上将有近650万台的规模。中国电子教育行业容量高达750亿元以上，品牌学习机市场供不应求，有很大的增长空间。开发学习机将迎合由传统纸质出版物模式向多元化的网络模式转型的趋势。以模块化智能学习机初年产量300万台计算，预计模块化智能学习机从2011年—2014年利润率增长分别达到18.5%,19.7%,20.9%,营业净利率平均为32%，处于行业领先地位。
调查方式
- 走访 、问卷 、现场采访 、人员介绍 、个别交谈 、亲临实践 、书报刊物 、统计报表
同类课题研究水平概述
- 未来电子阅读器市场拥有巨大的发展空间。2013年全球市场规模将达到3000万台，中国市场占全球市场的份额也将提升15个百分点，达到45%，而电子阅读器市场复合增长率保持在125%—132%以上。 学习机市场在中国市场缺少统一的规范和监督体制，部分厂商以"争夺利润"为第一要务；夸大宣传、虚假广告、产品暴利等问题层出不穷。 技术同质化、产品同质化问题十分严重，最终导致学习机产业恶性循环。模块化智能学习机，将采用专业化技术，操作简单方便；采用先进的技术，使得学习功能、广告接受功能、自助服务功能、无线传输功能融为一体，满足不同消费群体的众多需求。 学习机复合功能时代，数码时代的到来，使得好记星、e百分、诺亚舟、爱国者等品牌在内在功能和学习模式上面也取得了革新，有效整合复读机、单词机、电子辞典、电子书、U盘、MP3、录音笔、读卡器等功能，全面兼容网络学习、情景教学、随身外教、单词超速记忆、同步教材讲解、互动全真题库、权威辞典、在线图书馆等模式，行业发展呈现出大好机遇；但是在市场深化细分的情况下，高品质的需求越来越高，模块化智能学习机将以技术和服务为核心走品牌之路，在行业中取得领袖地位。
