基本信息
- 项目名称：
- 沈阳市学前教育“入园难”现状调研报告--以特许经营和建立社会企业为解决措施
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 社会
- 简介：
- 随着改革开放的进程与社会的发展，学前教育这一领域一直为社会所忽视。入园难、入园贵等问题使学前教育这个原本朝气蓬勃的孩子显得无精打采、生病恹恹，亟待国家与社会的救助。针对此现状，我们积极响应与配合国务院以及沈阳市出台的各项政策（如多种形式的社会办园），提出了以特许经营和建立社会企业的方式有效缓解沈阳市入园难的问题。
- 详细介绍：
- 针对沈阳市学前教育“入园难”的问题，我们分别针对沈阳市的两所幼儿园展开了调研，并根据调研情况总结了导致沈阳市学前教育“入园难”现状的种种原因，在此基础上提出了以特许经营和建立社会企业的方式提出了解决措施。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 调查目的：根据沈阳市学前教育“入园难”的现实状况，响应国务院提出的号召，以社会的力量配合政府的政策支持解决沈阳市学前教育“入园难”的问题 基本思路: 采用问卷调查法，深入访谈方法，对家长和幼儿园老师进行调查采访，共发放了128份的调查问卷，回收了128份，有效问卷124份，以此为基准进行分析。
科学性、先进性及独特之处
- 在学前教育这一领域，社会一直呼吁着政府的参与和主导，但是，政府的资源与精力毕竟有限，尽管学前教育对于一个孩子的成长也至关重要，但相对于小学、中学、高中、大学而言，政府则更倾向于将资源向其倾斜。因此，我们认为，学前教育应该提倡社会的参与，政府的政策支持，而以特许经营与建立社会企业的模式解决公立幼儿园数量不足、私立幼儿园软硬件欠佳的状况具有一定的科学性和先进性，这也是本部作品的独特之处。
应用价值和现实意义
- 将特许经营模式引入学前教育领域，一方面，增加了幼儿园的数量，提高了学前教育的质量，另一方面，统一了幼儿园的收费标准，使大部分孩子都能上得起幼儿园。同时，为幼师提供更多的工作岗位，有效缓解了就业压力。 将社会企业引入学前教育领域具有一定的应用价值和实际意义。社会企业运用商业技巧和谋略,将企业家精神、组织化管理、企业化运作融入到社会公益实践当中，使其成为解决社会问题、促进社会和谐的重要力量。
作品摘要
- 随着改革开放的进程与社会的发展，小学教育、初中教育以及高中教育均纳入了义务教育的范围，而学前教育这一领域一直为社会所忽视。入园难、入园贵、幼师数量少和素质低,等等问题使学前教育这个原本朝气蓬勃的孩子显得无精打采、生病恹恹，亟待国家与社会的救助。 因此，在这份调研报告中，我们积极响应与配合国务院以及沈阳市出台的各项政策（如多种形式的社会办园），提出了以特许经营和建立社会企业的方式有效缓解沈阳市入园难的问题。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 《沈阳统计年鉴》（2005—2009） 《我国幼儿早期教育市场特许经营模式的研究》 彭梅芳 《上海万嘉经济信息有限公司的学前教育开业指导手册》 《非营利组织的商业化探讨》杨凤禄 孙钦钦 《广东省社会企业发展策略研究》赵莉，严中华 《解读社会企业》于立华 《社会企业的四大发展理念》朱明 《社会企业商业模式创新研究》丁敏 《英国促进社会企业发展的策略研究及启示》赵莉严中华 《社会企业在我国发展的对策研究》卞涛 中国石油大学
调查方式
- 访谈法、资料法、调查问卷法
同类课题研究水平概述
- 国内蓝皮书调查显示，幼儿园入园难、入园贵问题十分突出。从全国35个城市来看，北京、深圳、天津、西安、南京、青岛、银川、成都、郑州9个城市，超过三成的公众认为“非常突出”。其中，北京超过五成的公众认为入园难、入园贵“非常突出”，居35个城市之首。其主要表现在以下几个方面：1、幼儿园数量不足 2、收费较高 3、政府投入不足等等。 面对此情况，解决的措施有：1、加强立法 2、加大政府投入 3、加强社会参与度 目前没有查到国外的研究概述。
