基本信息
- 项目名称：
- 对外汉语方向研究生在韩实习教学工作中存在的问题及其对策
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 《对外汉语方向研究生在韩实习教学工作中存在的问题及其对策》一文是本人通过对身边的韩国籍老师和同学进行访问以及自身在韩国京畿道水原外国语高中参加对外汉语教学实习的亲身经历，经过自己的调查和思考撰写而成。在文中，本人提出了在韩对外汉语教学实习中的一些问题，分析了其存在的原因，并提出了一些粗浅的看法，以期待对今后的教学实习工作有所裨益。
- 详细介绍：
- 《对外汉语方向研究生在韩实习教学工作中存在的问题及其对策》一文分为四大部分。第一部分为引言，主要介绍了目前高校对外汉语专业中普遍存在的问题以及我校对其对外汉语方向研究生的培养情况，学校与韩国教育厅进行合作，将其所培养的研究生在研究生二年级的时候，输送到韩国各个地区进行汉语教学实践。但是目前此项目虽然进展顺利，也受到了国家汉办的大力支持和肯定，但是在目前的实习过程中仍旧存在着一些亟待解决的问题。 第二部分提出了在韩教学实习工作中存在的一些问题。主要分为教学工作中存在的问题和非教学工作中存在的问题。教学工作中存在的问题主要有七个方面：分别是汉语课堂韩语做主；实习生的“录音机”作用；在课堂上与韩国籍教师的配合问题；学生对汉语的兴趣不浓，教学效果不理想；偏重语法教学课后练习和作业较少；考试试题的效度不高；课后作业和有关汉语的课外活动偏少。在非教学工作中存在的问题是：实习生成了“麻烦”；实习生工作的职责和范围不够明晰；与搭档老师关系的处理成为难题这三个方面。 第三部分分析了在韩实习工作中问题产生的原因。原因主要有以下六个方面：韩国的教育体制及韩国籍教师固有的上课模式；韩国学生过分依赖母语及缺乏主动适应意识；韩国籍教师工作负担过重，缺少对实习工作时间和精力上的投入；汉语在整个高中课程安排中的地位不高；实习生不通韩国语，造成语言交流障碍；实习生的独立生活能力较差。 第四部分提出了解决在韩实习工作中存在的问题的几点对策。主要有九个方面，分别是：充分发挥中国实习生的作用，尽可能让其成为课堂教学的主角；多一些沟通，少一些抱怨，重视情感效应；帮助韩国教师及时更新教学理念，课堂教学应以听说为主；鼓励韩国教师多参加有关汉语教学的培训，进一步提高教学能力；考试试题应灵活多样，力求实现客观、准确、科学的全面考量；激发韩国学生学习汉语的热情，以课外活动推动课堂教学；增加实习生的韩国语课程，完善赴韩前的培训工作；实习生要做好吃苦耐劳的准备，学会享受孤独；要增加自己知识的贮备，努力学习提高自己的汉语水平。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 本人在韩实习期间，通过对韩国京畿道地区十余所高中的实习教师进行走访调查和自身在水原外国语高中的亲临体会，发现我们在实习过程中还存在着许多问题，这些问题的存在正在影响实习工作的效果。本文提出了我们在实习工作中存在的问题，分析其原因并提出了相应的对策。以期对我校今后的实习工作及韩国的汉语教学有所裨益。
科学性、先进性及独特之处
- 我校的赴韩实习工作已进行多年，目前虽然各个学校对实习生的评价较高，我校也正在顺利地开展此项工作，但是我们在实习过程中也发现了许多问题，这些问题的存在正在影响实习工作的效果。但是目前，在相关的学术文献中，还没有文章对这些问题进行系统的总结和分析。本文正是根据自己在京畿道水原外国语高中的切身体会并通过调查研究，总结出我们在实习工作中存在的问题、分析其原因并提出了相应的对策。
应用价值和现实意义
- 本文对我校在韩国京畿道地区各所学校所派往的实习生进行调查研究，以自己的切身体会为基础，指出了目前我们在实习工作中所面临的问题并提出了相应的对策，期望对对外汉语方向的研究生指明方向，并对我校赴韩的实习工作提供一些意见和帮助。
作品摘要
- 我校将其将其所培养的研究生在二年级的时候，派往韩国京畿道的各个高中进行一年的教学实习，此项目不但受到了国家汉办的大力支持与肯定，也在国内外产生了积极的影响。目前此项工作进展顺利，韩国各校对我校所输送的研究生评价较高，但是在具体的教学实习工作中仍然存在着诸多不容忽视的问题，本文通过对本人所在京畿道水原外国语高中以及其他各学校实习情况的考察和了解，对实习工作所面临的问题进行了较为细致的分析和思考，并就如何解决问题提出了自己粗浅的建议。希望对今后的实习工作有所裨益。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- [1] 刘冰．关于对教育实习改革的几点思考[J]. 咸阳师范学院学报，2006 （12） [2] 金玛莉，江岳军. 教育实习调查报告[J]. 湖北教育学院学报，2006 （2） [3] 周琼. 师范教育实习存在的主要问题及改进策略[J]. 社科纵横，2008 （6） [4] 段茹宏. 我国高师教育实习资源整合的制度构建[J]. 河南职业技术师范学院学报，2009 （2）
调查方式
- 亲临实践、走访、现场采访和个别交谈
同类课题研究水平概述
- 目前，有关对外汉语专业实习工作方面的研究可谓是少之又少，仅有少量几篇文章研究探讨对外汉语专业教育实习的模式和途径，几乎没有文章研究在教育实习工作中存在的问题。大多数的文章是研究师范类学生在国内教育实习中存在的问题，但对外汉语教学专业的学生的实习有其自身的特殊性，各所高校的学生进行实习的国家不同，教育模式和方法不同，所以本文主要研究我校在韩教学实习中存在的问题及相关对策。
