基本信息
- 项目名称：
- 大学生心理素质和价值取向的调查研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 本调查报告通过发放400份调查问卷，针对大一到大四的每个年级的学生，对其进行心理素质和价值取向方面的调查，从而发现当代大学生在心理素质和价值取向上面存在的问题，通过探究出现问题的原因并根据不同的原因同时针对学校、家庭以及学生本身提出行之有效的解决方案。
- 详细介绍：
- 本报告共分为四个部分，第一部分是介绍整个调查的基本情况，包括调查方法、调查背景、调查时间等等；第二部分主要介绍通过调查得出的当代大学生存在的在心理素质和价值取向方面的问题；第三部分主要分析探究出现诸多问题的原因，并对原因进行简要的分析；而第四部分介绍的是针对第三部分存在的原因而提出相应的决策，包括对学校、家庭以及学生自身的改善各方面都提出了有实用价值的建议。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 撰写目的：如今，大学生的心理素质和价值取向的问题得到了各高校以及社会大众的广泛关注，然而各大高校却仍然没有形成自己有效的一套系统改善这种情况。所以，本报告就是希望通过调查大学生在心理素质和价值取向上出现的问题，然后对于出现的情况同时针对学校、家庭和大学生本身提出相应的决策，改善如今大学生们在心理素质和价值取向上出现的问题。 基本思路：“调查（发现问题）——探究原因——提出建议（解决问题）”。
科学性、先进性及独特之处
- 本报告在撰写之前发放了400份调查问卷，通过对调查问卷的整理分析发现大学生在心理素质和价值取向方面存在的问题，同时在撰写报告时严格按照调查结果提出相应的决策，脱离开大部分论文的泛泛而谈，有针对性的提出建议和解决方案。
应用价值和现实意义
- 本报告脱离了以往此方面论文的泛泛而谈，针对学校、家庭以及学生自身提出相应的方案来改善当今大学生在心理素质和价值取向方面的问题，在如今各高校还没有拥有一套合适的实用的系统来改善大学生的诸多问题的今天具有很大的现实意义。
作品摘要
- 随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国经济基础和上层建筑等各个领域都发生了剧烈的变化，这使得我国高等教育的各个方面受到严重的冲击和挑战，这些变化也直接影响了当代大学生的价值取向。 本报告是关于随着社会科学技术与经济的迅速发展，大学生面临的社会环境和成长过程中遇到的矛盾和问题加以探究，通过对沈阳某大学部分学生进行问卷调查，从而找出他们在心理素质和价值取向上存在的问题，并对其产生的原因进行探究，对如何解决和提高大学生价值取向和心理素质提出了建设性的意见。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- [1] 中国教育网 影响大学生心理素质因素分析影响大学生心理素质因素分析 [2] 方俊明 认知心理学与人格教育 [M] 陕西师范大学出版社 , 1990年1月 [3] 孟莉 , 徐建平 , 孙发利 当代师范大学生心理素质结构模型 延安大学学报 ( 社会科学版 2003) [4]庄汉文;当前大学生价值观嬗变与校园文化的建构浅议[J] 经济师2003年01期 [5] 戴钢书，大学生社会主义核心价值理念培育质性研究 人民出版社 2008年11月1日 [6] 韩震,社会主义核心价值体系研究, 人民出版社 2007年10月1日 [7] 郑成军，理想信念的引领与建构——当代大学生的社会主义核心价值观研究 清华大学出版社 2010年11月1日 [8]张大均 陈旭，中国大学生心理健康素质调查 北京师范大学出版社 2009年8月1日
调查方式
- 问卷调查
同类课题研究水平概述
- 随着中国社会以及经济的发展，大学生在心理素质和价值取向上出现了诸多问题，也引起了社会的广泛关注，然而在国内关于这方面的研究还只处于初级并蓬勃发展阶段。在国外关于这方面的研究相对成熟。
