基本信息
- 项目名称：
- 高校非志愿专业学生发展现状研究——以山东科技大学为例
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 非志愿专业类学生正成为高校中不可忽视的一个群体,受到入读本专业的非志愿性等多因素影响，这类学生发展过程中存在的局部问题比较突出。高校需要通过为非志愿专业学生能力素质发展搭建特定有效的平台等渠道去给他们以更多地关注。非志愿专业学生自身也应当从大学学习和生活中的多方面进行自我心理调适，端正踏实沉稳的学业态度，利用大学里的有效资源增强专业适应性，进一步认识本我，完善自我，实现大学阶段的顺利发展。
- 详细介绍：
- 由于目前高校招生以及学校管理制度的限制，许多高考考生由于种种原因不得不选择自己兴趣不大甚至违背自己意愿的专业。有的是因为高考分数不达线而被无情调剂，有的因为家长干预过多，有的对未来专业缺乏了解，造成了高校相当部分学生在学习非志愿专业。这类学生有的在这样的逆境中展翅飞翔，但也有不少学生对今后失去信心，一直迷茫不定，渐渐颓废，所以如何使这部分同学顺利度过大学生活、增强学习动力是面临的难题，具有非常重要的指导意义。 目前国内对此情况有些研究，但研究范围主要集中在社会、学生对待非志愿专业的主、客观认识上，同时注意力基本上都表现在对招生制度和高考体制的评议中，很少从全方位的的角度去关注这类学生的发展现状。在就业形势渐趋严峻的今天，更多的关注这些学生发展实录，研究他们的成长踪迹，能给在校大学生以及以后有相同“遭遇”的学生心理、综合素质、人际交往、学业态度等方面更好的指引，同时在一定程度上有助于大学生就业问题的缓解。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- （1）由于我国高考体制的局限及高校扩招的规模扩大，非志愿专业类学生成为高校中不可忽视的一个群体。受入读本专业的非志愿性等影响，这类学生发展过程中存在的局部问题比较突出。 （2）本研究以山东科技大学为例，通过分析非志愿专业学生的心理、学业、素质能力、人际交往现状，归纳出此类学生群体在本科教育中的发展现状以及存在的种种问题,并从高校和学生自身两个角度展开相关思考,并提出相关个人见解.
科学性、先进性及独特之处
- (1)科学性：通过实地调查研究,掌握第一手资料,包括严谨的统计数据,能够较大程度的反映出高校非志愿专业学生发展现状的真实性. (2)先进性:通过对非志愿专业学生的心理、学业、素质能力、人际交往四个角度进行系统探究分析,涵盖非志愿专业学生本科发展阶段中的重要方面，研究内容比较全面。并从高校和学生自身角度进行系统思考，研究的指导意义明显，相关见解的可操作性和可实施性强。
应用价值和现实意义
- 高校非志愿专业学生发展现状研究,能够对现行高等教育体制下部分高校中非志愿专业学生群体的有效发展提供指导性意见。一方面为高校对这一特殊学生群体的管理提供一定参考，为高校管理部门的相关决策提供部分依据；另一方面， 此研究在一定程度上有利于减少当前高考体制下的相关负面影响，对非志愿专业学生的心理、综合素质、人际交往、学业态度等方面起更好的指引作用。
作品摘要
- 由于我国高考体制的局限及高校扩招的规模扩大，非志愿专业类学生已经成为高校中不可忽视的一个群体。受到入读本专业的非志愿性等多因素影响，这类学生发展过程中存在的局部问题比较突出。高校需要进一步完善相关激励机制、多渠道为非志愿专业学生全面发展搭建特定有效的平台。非志愿专业学生自身应从大学学习和生活中的多方面进行自我心理调适，端正学业态度，利用大学里的种种资源增强专业适应性，进一步认识本我，完善自我，实现大学阶段的顺利发展。
获奖情况及评定结果
- 山东科技大学2 010年度学生科技创新一等奖
参考文献
- 参考文献： [1] 黄佳明.高校“冷门专业”新生的心理冲突与调试[J].华南师范大学学报.社会科学版，2006，（4）：141-143 [2] 祁立刚.大学新生心理适应性探析[J].东北师大学报.哲学社会科学版，2005，215（3）：157-161
调查方式
- 走访调查、问卷调查、人员介绍、个别介绍、统计报表
同类课题研究水平概述
- 目前国内对此情况有些研究，但研究范围主要集中在社会、学生对待非志愿专业的主、客观认识上，同时注意力基本上都表现在对招生制度和高考体制的评议中，很少从全方位的的角度去关注这类学生的发展现状。在就业形势渐趋严峻的今天，更多的关注这些学生发展实录，研究他们的成长踪迹，能给在校大学生以及以后有相同“遭遇”的学生心理、综合素质、人际交往、学业态度等方面更好的指引，同时在一定程度上有助于大学生就业问题的缓解。
