基本信息
- 项目名称：
- 秦皇岛市普通高校瑜伽课程开展现状的调查与研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 瑜伽是锻炼身体，陶冶情操的时尚运动项目之一。通过调查与研究，该课程在高校课程体系和第二课堂中的普及、推广率并不高，受重视程度有待加强。一方面按照教育部、国家体育总局、共青团中央相关文件要求，通过高校体育课程的平台，开展瑜伽运动，切实提高广大青年学生的健康素质，促进青年学生自身素质的全面发展；另一方面可为秦皇岛市高校瑜伽课程的发展提供参考，对于高校瑜伽走专业化、系统化发展道路具有深远影响
- 详细介绍：
- 瑜伽是锻炼身体，陶冶情操的时尚运动项目之一。我市部分高校在课程设置中开设了瑜伽课程，但该项课程在高校课程体系和第二课堂活动中的普及、推广还没有完全铺开，课时也没有达到足够的要求，受重视程度有待加强。各高校关于瑜伽课外活动相对较少。因为瑜伽不受空间上的条件限制，所以目前没有开设瑜伽课程的学校已经具备了开设的条件。从教学效果来讲，在学生的身体韧性素质、精神状态、气质、形体等方面虽有一定的改善，但是对于学生的意志品质、表现力、自信心等方面并没有达到瑜伽运动带来的效果，也没有达到瑜伽课程开设的目的。通过调查与研究，一方面按照教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺〔2006〕6号）文件要求，通过高校体育课程的平台，开展瑜伽这项青年学生喜爱的时尚运动，切实提高广大青年学生的健康素质，促进青年学生自身素质的全面发展；另一方面可为秦皇岛市高校瑜伽课程的长远发展提供一定的参考，对于高校瑜伽走专业化、系统化发展道路具有一定深远影响。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 为秦皇岛市高校瑜伽课程的发展提供一定的参考，对于瑜伽专业化、系统化发展以及丰富瑜伽理论，将瑜伽纳入高校课程体系提供建设性意见
科学性、先进性及独特之处
- 本次调查问卷是秦皇岛首次关于瑜伽项目的调查，经过多天的实践确保了信息的真实性
应用价值和现实意义
- 为秦皇岛市高校瑜伽课程开展现状分析提出实质性建议，促进瑜伽课程的全面开展，完善高校体育教学体系。
作品摘要
- 为了深入贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺〔2006〕6号）文件精神，通过高校体育课程的平台，开展瑜伽这项青年学生喜爱的时尚运动，切实提高广大青年学生的健康素质，促进青年学生自身素质的全面发展。 我市部分高校开设了瑜伽课程，但该项课程在高校普及、推广还没有铺开，课时也没有达到足够的要求，重视程度尚需提高。 通过对该项课题的研究，一方面可落实教体艺〔2006〕6号文件精神。另一方面可为秦皇岛市高校瑜伽课程的长远发展提供一定的参考，对于高校瑜伽走专业化、系统化发展道路具有一定深远影响。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- [1] 程丽华，对普通高校开设瑜伽课的尝试[J]。辽宁体育科技，2005（5） [2] 陈碧清、吴龙等,高校开设瑜伽课程的可行性研究[J]、体育成人教育学刊，2005（3） [3] 杨宵，瑜伽塑形在高校体育课中的实践[J]。内蒙古体育科技，2006（4） [4] 崔海燕，瑜伽健身课运用适应性教学法的实验研究[J]。中国科技信息，2007（11） [5] 廖玫，瑜伽对大学生身心健康影响的实验研究[J]。广州日语学院学报，2006（3）
调查方式
- √走访 √问卷 √现场采访 √人员介绍√个别交谈 √亲临实践 √会议 √图片、照片 √书报刊物 √统计报表 □影视资料 □文件 √集体组织 □自发□其它
同类课题研究水平概述
- 根据在秦皇岛市内高校调研时，了解到秦皇岛市高校间目前尚未开展该项活动的调查与研究，因此本次调查研究在秦皇岛市高校领域尚属首次。
