基本信息
- 项目名称：
- 当代大学生价值取向和心理素质调查研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 随着经济的发展,社会转型，整个社会的价值观发生急剧变化，我国大学生在价值取向与心理素质上存在一系列不良反应和不适现象，甚至比较严重。按埃里克森理论来看，在人生的每一个时期，各有特定的问题和困难，某一时期的问题和困难如果得不到解决，危机将影响下一时期的发展。因此，要高度重视当今大学生在价值取向和心理素质，帮助他们树立正确的价值取向和心理素质，本次调查报告主要分为价值取向和心理素质两大方面。
- 详细介绍：
- 本研究调查主要是针对当代大学生的价值取向和心理素质问题进行的研究。本文分为大学生的价值取向和大学生的心理素质两大部分。 由于涉猎范围较广，因而本文突出并有针对性的对几个方面进行了深入研究。进而透视近几年来发生大学生身上的各种问题，由小处洞察大学生犯罪、大学生高失业率等大量的大学生身上的问题，并进行深入的神会原因分析。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 目的：通过调查当代大学生的价值取向和心理素质，了解并引导大学生树立符合社会主义文化的正确的价值取向和心里素质。 基本思路：先通过调查问卷，查阅书籍和上网搜索以及向老师、有关专业人员询问等途径，了解当代大学生的价值取向和心理素质，然后对调查结果进行分析。
科学性、先进性及独特之处
- 查阅了大量资料，设计出切实可行的调查问卷，调查问卷访问学生广泛、具有代表性，并对问卷结果进行科学分析。能够真实反映大学生的实际情况，为相关机构提供参考和借鉴。
应用价值和现实意义
- 作品调查了社会最敏感的话题——当代大学生的价值取向和心理素质，通过调查分析可以了解大学生的心理，有利于引导大学生树立正确的价值取向和心理素质，为社会主义建设提供高素质的人才。
作品摘要
- 随着经济发展、社会转型、环境的复杂，当代大学生的价值取向和心理素质发生重大变化。本报告主要针对上述两个问题进行调查分析。价值取向主要研究了职业价值观和道德观，经调查发现大学生在获取就业以及就业关注方向和期望收益上存在明显的性别差异。心理素质方面主要调查了当代大学生的自杀事件，并分析了大学生自杀比率上升的原因，得出了主观和客观两个方面。客观主要包括的家庭、教育和社会。主观的包括大学生出现严重自卑、虚荣等不良心理。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- [1]于秀芝.人力资源管理.中国社会科学出版社.2006年2期 [2]高立法.企业人力资源诊断与治理.中国时代经济出版社.2006年1期 [3]季欣麟.人力资源开发与管理.东方企业家.2003年第1期 [4] 边燕杰， 张文宏. 经济体制、社会网络与职业流动.2001年第一期 [5]赖德胜.教育、劳动市场与收入分配.1998年第五期 [6] 赖德胜.大学生择业取向的制度分析. 2003年 [7] 瞿振文,谢维和.2000—2002年中国高等学校毕业生就业形势的分析和预测. 北京师范大学出版社 [8] 文东茅. 我国高等教育机会、学业及就业的性别比较. 清华大学教育研究 2005年 [9]谢维和，王洪才. 从分配到择业——大学生就业状况的实证研究. 北京教育科学出版社 2003年 [10]2000年中国教育绿皮书. 国家教育反正研究中心.2001年
调查方式
- 走访 问卷 现场采访 会议 书报刊物 统计报表 集体组织 个别采访
同类课题研究水平概述
- 从20世纪80年代开始,有关大学生心理健康的各类调查、研究不断见诸于报刊杂志，研究当代大学生的价值取向和心理素质更成为国家十五教育规划重点项目。中国教育报、人民日报海外版、光明日报、科技日报等多次发表有关此类研究。硕士以及博士学位论文也将此类研究作为重点。在我国高度重视大学生的健康发展。高校心理健康教育新进展——全国第十届高校心理健康教育与心理咨询学术交流会、心理卫生协会第五届学术研讨会、迈向21世纪的高校心理健康教育——第六届全国大学生心理咨询学术会议等多个重大会议都深度研究了当代大学生的价值取向和心理素质。
