基本信息
- 项目名称：
- 大学生社区志愿者服务的模式创新与长效机制探究--基于在西南财经大学创办四川首家科学商店的设想
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 社会
- 简介：
- 本报告通过对四川高校社区志愿者服务现状的调查，了解到当今社区服务所面临的几大主要问题。并引入大学生志愿者社区科普知识普及咨询服务平台—科学商店这一大学生志愿者服务的新型模式解决这些问题；科学商店起源于荷兰，是连接大学和社区的一根纽带，旨在让大学生将专业知识运用在志愿者服务中。本报告立足四川地区高校，探讨创办科学商店的必要性与可行性，重点探讨并策划在西南财经大学率先创办科学商店的具体实施方案。
- 详细介绍：
- 随着国内大学生志愿者活动蓬勃开展，活动的形式和内容日益丰富并呈多元化趋势。大学生志愿者活动的功能、价值和意义愈来愈受到党和政府倡导、社会认同和赞誉、高校支持和鼓励、大学生积极响应和主动参与。社区大学生志愿者服务活动是大学生志愿者活动的重要形式，它是以学校周围及附近社区为服务场所、以社区居民为服务对象的志愿者活动，这种志愿者形式具有大学与相邻社区近距离、服务内容与专业知识密切结合的优势。我们团队成员参与社区志愿者活动的经历和在对国内外志愿者活动调研过程中，发现社区志愿者活动虽然在高校开展具有独特的优势，但因缺乏长期稳定的平台与载体，而难以发挥高校及大学生学科专业知识优势，致使不能长期可持续开展，这亦是目前国内大学生社区志愿者活动不普及的关键制约因素。 本报告及方案立足四川地区高校，试图探讨针对各高校及大学生学科专业知识特点与社区居民需求有机结合的志愿者服务的新模式——科学商店。 课题组根据科学抽样方法，在部分高校在校大学生和社区居民中选择有效样本，就大学生志愿者服务现状做了问卷调查和实地面访，通过汇总统计分析，梳理归纳出了志愿者服务的主要问题。针对这些问题，我们提出了以导入科学商店志愿者服务模式为主导的解决方案。这种模式的主要特点是建立在校大学生参与社区志愿者服务可持续开展的长效机制，其核心是搭建在校大学生参与社区志愿者活动相对固定平台与服务窗口，以为社区居民提供各类科学知识普及和咨询服务作为主要活动内容。 研究报告和策划方案，重点分析了大学生社区志愿者服务新模式----创办科学商店必要性与可行性，探讨并策划设计出在四川成都西南财经大学率先创办“科学商店”具体实施方案。课题运用现代战略管理原理，根据调查掌握的一手和二手资料对西南财经大学创办科学商店项目进行了SWOT分析和匹配战略抉择；分析了社区居民接受服务的内在动因，并有针对性的设计开发科学商店的服务内容，进而对服务内容进行分类，并据此设计了学科商店服务结构和内部运行机制；我们采用了胜任能力模型，提出了科学选拔科学商店志愿者具体办法，设计出针对参与社区志愿者服务的激励机制，拟定了定期开展有效的志愿者培训活动确保科学商店社区公益服务的质量与水平的举措，探讨了鼓励学生充分利用学校已有的科技成果和实验室条件，针对社区需求进行科学研究的思路与对策；基于灰色关联模型，为西南财经大学试办科学商店门店科学合理选址进行了定性和定量分析和判断；提出了创办科学商店组织架构的构想和设计了科学商店的网页界面，对科学商店创办及运行的资金预算及其他相关事项做出了初步安排。 研究成果具有可操作性和示范推广价值，必将推动国内及四川地区高校社区志愿者服务活动普及并可持续的开展。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 社区志愿者活动虽然在高校开展具有独特的优势，但因缺乏长期稳定的平台和长效机制，而难以发挥高校及大学生学科专业知识优势，致使不能长期可持续开展，这亦是目前国内大学生社区志愿者活动不普及的关键制约因素。调研报告立足四川地区高校，探讨创办大学生志愿者社区科学知识普及咨询服务平台—科学商店的必要性与可行性，重点探讨并策划设计在西南财大率先导入大学生社区志愿者服务新模式—科学商店的具体实施方案。
科学性、先进性及独特之处
- 本报告通过对四川高校社区志愿者服务现状的调查，了解到当今社区服务所面临的几大主要问题。并引入大学生志愿者社区科普知识普及咨询服务平台——科学商店这一大学生志愿者服务的新型模式解决这些问题；科学商店起源于荷兰，是连接大学和社区的纽带，能让大学生将专业知识运用在志愿者服务中。本报告立足四川地区高校，探讨创办科学商店的必要性与可行性，重点探讨并策划设计在西南财经大学率先创办“科学商店”具体实施方案。
应用价值和现实意义
- 科学商店这一新模式在四川地区高校具有推广价值，它拓宽了大学生社区志愿者服务的领域，把大学和社区紧密地联系了起来，搭建了长效可持续开展的稳定平台，大学生能将自己的专业知识运用于社区为居民进行知识普及和问题解答。既能提高居民的科学素质有能锻炼自己的能力。根据本文的设计创办方案在四川省西南财经大学进行试点，不断总结完善，发挥示范引领的作用,可在有条件地区高校加以推广。从而促进大学生社区志愿者服务的发展。
作品摘要
- 本报告及方案立足四川地区高校，试图探讨针对各高校及大学生学科专业知识特点与社区居民需求有机结合的志愿者服务的新模式——科学商店。这种模式的主要特点是建立在校大学生参与社区志愿者服务可持续开展的长效机制，其核心是搭建在校大学生参与社区志愿者活动相对固定平台与服务窗口，以为社区居民提供各类科学知识普及和咨询服务作为主要活动内容。深入分析了创办科学商店必要性与可行性，重点探讨并策划设计在四川成都西南财经大学率先创办“科学商店”具体实施方案。调查研究报告共四大部分： 第一部分：大学生社区志愿者服务的背景介绍 第二部分：四川地区大学生社区志愿者服务的基本状况调查 第三部分：四川省大学生社区志愿者服务面临的问题和新模式探索 第四部分：以西南财经大学为试点创办科学商店的构想与实施方案设计
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 1.喀斯潘•德•鲍克．科学商店———社区与大学的桥梁[J]．世界科学，2006（1）：39-40． 2.江敏，夏博平等．科学商店———走出象牙塔的又一步[J]．教育论坛，2007（17）：22-23． 3.钱雪元．科学也要理解“公众”———欧美“科学商店”运动一瞥[J]．科普论坛，2004（12）：42． 4. 柏贞尧, 王培。科学商店——大学生社区志愿服务深化发展的新模式[J].煤炭高等教育.2009(5) 5.庞波, 王广飞. 高校青年志愿者工作与社区文明建设[J] .黑龙江高教研究, 2003, (5) : 67-69. 6.孙元.大学生志愿者社区服务制度化的建议[J].青年探索，2008，（1）. 7.贺红霞.大学生志愿者社区服务的实践与反思[J].社会工作，2007，（5）. 8.曾骊.大学生志愿服务与和谐社会构建[J].当代青年研究，2008，（2）. 9.庄国波.大学生青年志愿者社区服务探讨.2005，（1） 10.Corinna Fischer，Loet Leydesdorff，Malte Schophaus. Science shops in Europe：the Public as Stakeholder [J].Science and Public Policy，2004，31（3）：199-211.
调查方式
- 问卷、访谈、二手资料
同类课题研究水平概述
- 目前在欧盟国家，科学商店——这一大学生社区志愿者服务活动模式已经进入实践推广阶段，而国内只有上海市少数高校处于试办阶段。 经过我们不完全文献检索，关于科学商店和大学生社区志愿者服务的研究成果不是很多，国内具有代表性的公开发表研究论著有： 喀斯潘•德•鲍克：《科学商店——社区与大学的桥梁》；江敏，夏博平等《科学商店——走出象牙塔的又一步》；钱雪元《科学也要理解“公众”——欧美“科学商店”运动一瞥》；陈立俊《科学商店——大学生志愿者服务社区科普新途径（措施）》；柏贞尧, 王 培《“科学商店”——大学生社区志愿服务深化发展的新模式》；洪耀明《欧洲科学商店及其启示》。 上述代表性成果均是以学术论文形式发表的，主要从不同视角研究了科学商店的功能，科学知识普及、社区建设、大学生实践能力培养的必要性和政策措施建议，而通过系统深入调查方式研究科学商店的调研报告成果非常少，在国内还没有检索到关于结合地区特色和情况的科学商店创办具体实施方案的成果。
