主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
成都市中学开展阳光体育现状调查与对策研究
小类:
教育
简介:
本研究主要采用问卷调查法、文献资料研究法、专家访问法等研究方法,对成都市十所中学开展阳光体育情况进行抽样调查,发现学校阳光体育开展不足够重视、对阳光体育了解较少、学生锻炼时间不足、体育课内容单一等问题。基于调查结果,本文从学校的投入、教师和学生的认识角度为成都市中学实施阳光体育开展提出相应的对策和建议。
详细介绍:
2006年9月,由国家体育总局、教育部等10个部门联合进行的全国第二次国民体质检测结果对外公布。结果显示:我国学生部分体能素质指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖学生比例明显增加,部分农村学生营养不良,这些问题已经严重影响到我国人才培养的质量与国家和民族未来的发展。党中央对青少年体质高度重视,于2007年5月下发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,明确了当前和今后一个时期加强青少年体育工作的总体要求,认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。2010年十一届全国人大三次会议新闻中心举行主题为“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的集体采访时我国教育部副部长郝平,教育部政策法规司司长孙霄兵,教育部发展规划司司长韩进,中央教育科学研究所所长袁振国强调,我国在两会的规划纲要中提出,将继续推进“阳光体育”活动,把加强体育、加强学生的锻炼作为重点内容之一,实施素质教育,坚持每天锻炼一小时,采取有效措施不断落实、推进“阳光体育”的发展。 成都市作为四川的省会,是西南地区最大的城市之一,具有较好的教育资源和人文环境。从“阳光体育”活动开展以来,成都市各中学能够积极响应国家号召,开展“阳光体育”活动,并取得了一定的成效,但是问题也是普遍存在的。由于种种原因,导致部分中学“阳光体育”活动展开效果很不理想,仅仅把“阳光体育”活动作为一个名词,使其并未得到真正的实现。究竟什么原因导致成都市中学生“阳光体育”活动的开展不平衡或者不能较好的全面落实?我们今后应该如何更好的实施“阳光体育”?为此,课题组成员打算对成都市中学生参加“阳光体育”活动情况进行调查,掌握中学生参加“阳光体育”活动的现状,提出可行性建议,为进一步改善和提高成都市中学生的体质,推动“阳光体育” 活动能够真正、全面、科学、有序地开展起来。同时也为成都市中学生“阳光体育”活动的开展提供相关资料和可靠的参考依据。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

本研究通过对成都市“阳光体育运动”背景下成都市中学生参加体育活动进行抽样问卷调查,找出制约“阳光体育”活动发展的主要因素,并针对这些因素提出可行性对策和建议,便于今后中学“阳光体育”活动更好的开展,达到通过“阳光体育”活动提高学生身体素质。

科学性、先进性及独特之处

成都市作为四川的省会中心城市,2006年—2009年三年间,各中学校也积极响应国家号召,积极开展各种课外活动;但由于种种原因,“阳光体育”活动展开效果甚微,很多学校将“阳光体育”活动作为一个名词,未得到真正的实现。通过本研究的调查分析,希望推动这项活动能够真正全面、科学、有序地开展起来。

应用价值和现实意义

通过对成都市中学生参加阳光体育活动情况进行抽样问卷调查,了解和掌握中学生参加阳光体育活动的现状, 找出主要问题,为进一步改善和提高成都市中学生的体质及有关决策部门提供成都市中学生参加阳光体育活动的相关资料和可靠的参考依据.

作品摘要

本研究主要采用问卷调查法、文献资料研究法、专家访问法、数理统计法等研究方法,对成都市十所中学的初中生和高中生,开展阳光体育情况进行抽样调查,发现学校阳光体育开展不足够重视、场地器材不足、教师和学生对阳光体育了解较少、学生锻炼时间不足、体育课内容和形式单一等问题。基于调查结果,本文从学校的投入、教师和学生的认识角度为成都市中学实施阳光体育的开展提出相应的对策和建议。

获奖情况及评定结果

参加成都体育学院第六届科技文化艺术节“科技创新”大赛获优秀奖

参考文献

【1】王冰洁,长沙市中小学阳光体育运动实施的现状调查与分析. [J]湖南医科大学学报(社会科学版). 第11卷第5期2009年9月 【2】钱飞云. “阳光体育”背景下学生参与课余体育现状调查报告. [J]科技创新导报.2009 NO.05 【3】徐利峰.高校开展“阳光体育”活动影响因素及对策的研究. [J]科技信息. 2009年第27期 【4】李爱民,江西省大中学校阳光体育运动实施现状的比较研究. [J]山东体育学院学报. 第25卷第4期2009年4月 【5】李海军.连云港市大学生课外体育活动现状的调查与研究. [J]甘肃联合大学学报(自然科学版). 第23卷2009年7月 【6】叶新钢.青岛市中学生阳光体育锻炼现状调查. [J] 山东体育科技.第31卷第3期 【7】王宏江.四川省中小学阳光体育工程开展现状与达标对策.[J]成都体育学院学报.第35卷,2009年第9期 【8】马飞. 陕西省中学阳光体育运动开展的现状与对策研究. [J] 新课程研究 【9】吕云龙.河南省大学生参加阳光体育运动现状的调查分析. [J] 搏击•武术科学6卷第3期,2009年3月

调查方式

走访 问卷 个别交谈 统计报表 集体组织

同类课题研究水平概述

江西省大中学校阳光体育运动实施现状的比较研究:对江西省大中学校实施阳光体育运动的现状进行调查。当前阳光体育运动的开展,大学好于中学,城区中学好于农村中学。建议:1)要充分发挥高校体育院系在阳光体育运动实施中的作用;2)加强对适合青少年锻炼项目和健身方法的开发与研究;3)调动体育教师的积极性,提高其待遇。 四川省中小学阳光体育工程开展现状与达标对策:对四川各地区中小学两年来开展阳光体育运动进行了广泛调查,着重了解阳光体育活动开展中的认知ˉ行为和态度情况,分析了阳光体育运动开展过程中存在政策指向笼统ˉ重视度不够ˉ宣传和监督力度不够,场地器材和体育教师急缺等情况,并根据此提出相应的对策. 长沙市中小学阳光体育运动实施的现状调查与分析:表明长沙市中小学阳光体育运动在实施方面、人员参与方面、项目设置方面、场地器材方面等都存在着某些问题。针对这些问题,提出行之有效的对策,组织有特色、有创新价值的阳光体育运动,从而提高学生的身心健康,加强学校、社区、家庭之间的沟通,促进学校、社区、家庭三位一体化。 高校开展“阳光体育运动”的影响因素及对策分析: “阳光体育运动”是我国教育和体育行政部门在构建社会主义和谐社会的发展要求下,认真落实党的教育方针,全面贯彻“以人为 本”的科学发展观,大力推进素质教育的重要举措。高校体育的改革与发展应抓住当前良好的政策环境与社会舆论氛围的有利时机,切实纠正当前高校体育工作中存在的问题,下大力度采取有效的措施保障“阳光体育运动”的开展,使高校的体育工作取得实效性和突破性的 进展。 陕西省中学阳光体育运动开展的现状与对策研究:通过对陕西省各中学阳光体育运动选择的项目情况,学生对参加阳光体育运动的喜爱程度、学校投入及参与人数以及各中学阳光体育运动的次数、每次活动的时间和活动时段等进行了分析,并且建议体育教师应转变教学观念,并努力提高业务水平,合理取舍教学内容以及考试办法,加强场地器材设备、教学管理等,重视学校体育教学工作,从而完善评价体系。 青岛市中学生阳光体育锻炼现状调查: 青岛市中学生阳光体育锻炼时间基本能够保障,并且存在着明显的地域性特征。中学生对体育课满意度以及对体育教师的授课评价均不高,课外体育活动形式相对单一。“阳光体育”在形式上得到基本实现的基础上,应当尽快向追求高质量发展。
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