基本信息
- 项目名称：
- 各地对于城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 城市务工人员子女就学享受同等教育是社会以及政府关注的一个问题，就我国现状各大城市外来务工人员的增长与其子女就学的现状来反映现在我们国家还需要怎么样来更好的完善这一工作。使得更多的外来务工人员子女能够和城里的孩子享受同等的教育，增强我国的教育体质与人民素质，更好的推动国民经济的发展与建设。
- 详细介绍：
- 随着国民经济的飞速发展，越来越多的外来务工人员拥入全国各大城市，随之而来的是务工人员进城带来的其子女的受教育问题。由于进城务工人员人数呈急剧上升的趋势，其子女的教育问题也日益尖锐。当前我们社会各界都需要来关注这个严重的教育问题，为更多的外来务工人员子女能够及时在父母务工的所在地享受同等的受教育权利。这样使得外来务工人员能够更好的投入到对城市的建设和发展中去。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 写作目的：为了呼吁各地对城市务工人员子女就学享受同等教育与城市孩子就学能够同等对待，并且呼吁政府与外来务工人员子女就学的重视，使得务工人员能够更有力的投入的国民的经济发展与城市的建设。同时也体现了政府对教育的极其重视和对务工人员的关心。 基本思路： 务工人员子女就学难 → 国家采取的系列措施→ 在全国各地实施开展→ 部分城市采取的措施及成果 → 提出建议和设想
科学性、先进性及独特之处
- 提出的对外来务工人员子女享受同等教育的建议与设想，结合现在我国现在的实际国情与发展，各地城市对教育的规划与投入力度，提出相应可实施的战略，以便能够更好的重视外来务工人员子女就学的问题，并且同时很好的利用了网络平台，更加有利于引起社会的关注和政府的高度重视。
应用价值和现实意义
- 让更多的外来务工人员能够更好的投入的工作与国家的建设，放心自己子女的就学问题，整体提高了国家的人民素质与和谐的发展状态，同时也反映了我国现在各城市对外来务工人员子女就学享受同能教育的现状，让我们社会这个大家庭来帮助与关心那些需要我们真正帮助与关心的群体。
作品摘要
- 各地对城市务工人员子女就学享受同等教育已经成为社会已经政府极为关注和解决的重要问题。保障外来务工人员子女平等接受义务教育,除了政府不断加大经费投入、切实落实教育免费措施、加大执法力度以及积极健全各项法律制度外,还应在教育领域率先全面破除户籍壁垒,实现对外来务工人员子女学籍的动态管理,明确中央财政和地方财政对外来务工人员子女义务教育的拨付责任,加强流入地政府及教育主管部门的责任,积极引导社会力量资助和参与办学,正确引导对外来务工人员的尊重与认同,加强对外来务工人员子女教育问题的研究。并且相对各个省份应该有针对实际的问题来解决城市务工人员子女就学享受同等教育的措施和方法。
获奖情况及评定结果
- 吕梁学院首届大学生课外学术科技作品哲学社会科学类社会调查报告和学术论文《各地对于城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查》荣获三等奖
参考文献
- 2003年1月，国务院办公厅发布了1号文件，要求各地取消对企业使用外来务工人员的行政审批，强调对外来务工人员和城镇居民应一视同仁。 2003年1月，国务院办公厅印发了《关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》 2004年1月，中共中央、国务院《关于促进农民增加收入若干政策的意见》提出，进城就业的外来务工人员已经成为产业工人的重要组成部分，为城市创造了财富、提供了税收，城市政府要切实把对进城农民的职业培训、子女教育、劳动保障及其他服务和管理经费，纳入正常的财政预算。 青岛市教育局《关于认真做好外来务工人员子女就学工作的通知》 2010年教育工作《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
调查方式
- 通过上网查询的方式以及走访当地建筑工地对务工人员的了解，同时还通过与网友的互动来了解各大城市对外来务工人员子女享受同等教育当地政府采取的措施和方法。
同类课题研究水平概述
- 关于城市农民工子女教育问题的调研报告 ——以武汉市武昌区体苗小学在校学生为例 曹龙虎 黄东明 由于农村地区剩余劳动力不断增加，导致越来越多农民纷纷涌入城市，形成了一波又一波的外出打工潮，城市农民工群体随之产生。城市在迎来一批又一批外来务工人员的同时，又接纳了许多农民工子女，农民工家庭也就出现了。不管是农民工还是农民工子女，两者都是城市的弱势群体，对农民工子女来说尤其如此，他们应该得到更多的关注和帮扶。因环境的改变以及国家政策的限制，城市农民工子女的受教育状况不容乐观，他们的教育问题已经摆在了我们的面前。本报告以武汉市武昌区的体苗小学为研究对象，通过对体苗小学部分师生和学生家长的实地走访调查，试图以小见大、以点带面，找出城市农民工子女教育问题的表现和实质，并得出一些有价值的结论，提出相应的解决对策。
