基本信息
- 项目名称：
- 大学生择业价值取向现状及影响因素分析
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 采用问卷调查的方法，调查当代大学生择业价值取向的现状，对当代大学生择业价值取向中的消极成分及个人因素在其中发挥的作用进行统计分析，并给出相应的指导性建议，旨在引导当代大学生在自我价值与社会价值之间找到平衡点，从而树立正确的择业价值观。
- 详细介绍：
- 大学生择业价值取向是大学生对择业价值追求、定位、评价、选择的一种倾向性态度，也就是采取什么样的态度来对待社会价值和自我价值，并做出明确的职业选择与追求。不同时期大学生择业价值取向的变化不仅反映了当时大学生的择业心态和观念，也凸显了时代的变迁和社会的发展对大学生择业意识的影响。如何正确认识大学生职业价值观的新变化，教育引导大学生形成适应社会主义市场经济发展的职业价值观，是高校思想政治工作的一个重要任务，也是大学生职业指导工作面临的新课题。 为了解大学生择业价值取向的现状，做好大学生择业指导工作，对新乡市5所高校大学生进行抽样调查，采用问卷调查的方法，调查当代大学生择业价值取向的现状，对当代大学生择业价值取向中的消极成分及个人因素在其中发挥的作用进行统计分析，并给出相应的指导性建议，旨在引导当代大学生在自我价值与社会价值之间找到平衡点，从而树立正确的择业价值观。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 目的： 调查当代大学生择业价值取向的现状，探讨可能的影响因素，为有关部门提供一手资料，从而树立正确的择业价值观。 基本思路： （1）研究对象 采取分层整群抽样的方法，从新乡市5所高校不同专业抽取学生1400名。 （2）调查方式 调查工具采用自编就业价值取向调查表。 （3）资料分析 运用SPSS17.0统计软件对数据进行分析处理。
科学性、先进性及独特之处
- 本研究思路清晰，设计完善，分析方法适当，实施过程严谨，结论可靠。 近年来在研究范围上一般只是把毕业生作为研究对象，且对影响因素涉及较少；在所给对策与建议方面大多缺乏针对性、可行性及可操作性。本研究不但探讨了大学生的择业价值取向，更是深入研究了其影响因素，并对不同年级的调查结果进行了比较，展示了大学生价值取向的演变过程，并根据实际情况提供了切实可行的建议，更有助于教育部门进行干预引导。
应用价值和现实意义
- 大学生择业问题是当前为学校和社会关注的重大问题，尤其是近年来大学扩招使大学生面临着巨大的择业压力，需要通过适当的教育手段加以引导，转变大学生的择业观念。本作品立足现实，提供了大学生择业价值取向的一手资料，为进一步调整大学生的择业观念及相关的教育决策提供科学的依据。选题较好、设计较为完善、研究思路清晰，具有较强的实际应用价值及现实指导意义。
作品摘要
- 采用问卷调查的方法，调查当代大学生择业价值取向的现状，对当代大学生择业价值取向中的消极成分及个人因素在其中发挥的作用进行统计分析，并给出相应的指导性建议，旨在引导当代大学生在自我价值与社会价值之间找到平衡点，从而树立正确的择业价值观。
获奖情况及评定结果
- 2011年2月在《现代商贸工业》发表
参考文献
- 2011年2月在《现代商贸工业》发表
调查方式
- 问卷调查
同类课题研究水平概述
- 大学生择业是关系到个人前途和社会发展稳定的大事。但是，目前大学生就业困难已是一个不争的事实，在校大学生表现出众多与就业形势不适应的心态，究其原因是多方面的。需要通过对在校大学生的择业价值取向调查, 有针对性地提出构建我市大学生择业的心理调适机制和加强我市高校在校学生就业指导的几点思考，同时对如何加强当代大学生择业价值取向的正确引导和教育进行探讨。 大学生择业价值取向的转变存在一个历史过程，不同时期大学生择业价值取向的变化不仅反映了当时大学生的择业心态和观念，也凸现了时代的变迁和社会的进步对大学生择业意识的影响。从统招统分到自主择业，随着市场化程度的不断提高，在选择与被选择的竞争中，大学生的价值观念不断发生着变化，调查研究大学生的择业价值取向具有很强的现实意义。 在这种情形之下, 不少学者对大学毕业生就业难的影响因素进行了大量的分析与研究, 试图找到解决大学生就业难的对策，但是大多数研究者提出的对策与建议缺乏针对性、可行性及可操作性, 或者说就目前所存在的状况下, 不能提出有效的、可操作性大的解决办法。
