主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
适用于老年人的电脑简单操作教学仿真系统
小类:
信息技术
简介:
该系统的功能是帮助老年人学电脑,采用Flash 动画制作技术,可以模拟真实的操作环境,实现教学工作,这是我们的创新所在。相较于传统的教学模式,该系统既能使老年人直观感受电脑操作的环境,又便于记忆操作流程,实现了教学与实践的同步进行,形象直观,简单高效,学习成本低,能独立学习的目标。运用该仿真系统学习后,可以掌握关机、上网搜索、文件管理、在线视听等简单操作,满足老年人对电脑使用的基本需求。
详细介绍:
产品的开发流程与使用 该系统采用Flash动画制作,通过截屏、超链接等方法,模拟真实的操作环境,将基本的电脑操作分为若干模块,每一模块实现一种功能。使用时,先将该系统装在电脑上,然后打开可直接使用。系统内包括“关机”、“上网”等模块;使用时点击其中一个模块,在每一步操作前,界面都会自动显示相应的箭头指示和提示信息,根据提示点击相应的内容,直至模拟完成电脑操作中的某一功能。 产品的技术特点与优势 该系统针对老年人而开发,采用Flash动画制作技术,模拟真实的操作环境,这是我们的创新所在。这一创新想法来源于电路的各种仿真系统。相较于传统的教学模式,该系统既能使老年人直观感受电脑操作的环境,又便于记忆操作流程,实现了教学与实践的同步进行,形象直观,简单高效,学习成本低,能独立学习的目标。运用该仿真系统学习后,可以掌握关机、上网搜索、文件管理、在线视听等简单操作,满足老年人使用电脑的基本需求,为使用更高级的功能打下基础。 产品的市场前景及推广 目前在中国,老年人所占人口比例在增长,老年人对晚年生活质量的要求也在提高。因此,教老年人学电脑会成为一种需求与趋势。该产品简单易学,具有广大的市场前景,预计会取得很好的经济效益。该产品的适用对象可推广至所有电脑初学者,研发该产品的思路也可推广到其他学习方面,例如学习软件、硬件的开发环境。

作品图片

  • 适用于老年人的电脑简单操作教学仿真系统
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  • 适用于老年人的电脑简单操作教学仿真系统

作品专业信息

设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标

目的:帮助老年人高效学习电脑基本操作,丰富生活,提高生活质量。 基本思路:采用Flash动画制作,通过剪切图片、超链接等方法,模拟真实的操作环境,将基本的电脑操作分为若干模块,每一模块实现一种功能。为了起到教学与使用者实践同步进行的目的,在一个模块里,每一步操作之前都会有相应的提示信息,使用者根据信息,可以点击相应的内容,直至模拟完成该功能。 创新点:创新想法来源于我们在自动化专业中接触到的各种软硬件仿真系统。由此,构建操作环境仿真系统,实现了学习与实践的同步进行,形象直观,简单高效,学习成本低,能独立完成学习。 技术关键:Flash动画的制作。 主要技术指标:教学内容丰富性、直观性;安装使用的方便性;可维护性。

科学性、先进性

老年人是一群特殊的群体,他们思想相对保守,记忆力减弱,接受新事物比较慢,尤其是学习使用信息化产品。对于市场上已有的文本教材抽象、繁杂、不易理解;网络教学视频教学速度较快,老年人记忆困难;这两种方法将教学与实践分开对待,学习效果不佳。而社会中的老年人电脑培训班虽能手把手教学,但价格不菲,对于学习简单的电脑操作报培训班有点小题大做。并且,当今社会子女异地生活的居多,老年人身边缺乏能随时指点他们学习的人。针对这一现象,我们小组开发了适用于老年人的电脑基本操作教学仿真系统,在一定程度上弥补了上述不足。该系统采用Flash动画制作,完全模拟真实的操作环境,自动提示操作步骤,使用者可在该仿真环境中点击操作,直至完成某一功能的模拟操作。整个学习过程实现了学习与实践的同步进行,形象直观、简单易行,花费少,可独立完成,非常适合老年人学电脑。这就是该作品的相较于传统电脑教学的突出特点和显著进步。

获奖情况及鉴定结果

参加了2011.6.2--2011.6.4在郑州大学举行的第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛终审展评。

作品所处阶段

由于作品当前的功能模块不够多,只能在一定范围内满足用户需要,所以现在还处于开发完善阶段。

技术转让方式

普通转让方式。

作品可展示的形式

现场演示。

使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测

系统内包括“关机”、“文件管理”等模块;使用时打开某一模块,在每一步操作前,界面都会自动显示的相应的箭头指示和提示信息。以“关机”模块为例,打开后弹出带有红色箭头和文字说明的电脑桌面,按照提示,单机“开始”按钮后出现“开始”子菜单,接着按照提示操作“点击关闭计算机按钮”,随后弹出“关闭计算机”对话框,这时,系统将自动依次介绍“待机”“关闭”“重新启动”按钮的功能,整个过程与真实情况无异。 这些模块全部模拟真实的电脑操作,既能使老年人直观感受电脑操作的环境,又便于记忆操作流程。整个过程形象直观,即使身边无人指点,老年人只需反复模拟操作,也能形象的理解电脑操作的基本要领,记忆整个操作流程,达到花费少、学习起来又快又好的效果。这也是该系统的技术特点与优势所在。 目前越来越多的老年人更加关注养生与健康、综艺戏曲等,还有甚至希望能通过电脑和身在异地的子女视频聊天……因此,若能普及该系统,它可以造福于社会,拥有广阔的市场前景,预计会取得很好的经济效益。

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