基本信息
- 项目名称：
- 资源节约型高校建设中电力资源高效化利用意识调研及应对策略
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 经济
- 简介：
- 在资源节约型高校建设中，鉴于高校部分师生电力资源高效化利用意识薄弱造成的浪费在高校电力资源总消耗量上占相当的比重，我节能知行团将高校师生电力资源高效化利用意识问题的调查、分析、研究作为一项主要研究工作。我们通过对校园四大区域进行了调查研究，旨在通过建立以自我约束为主、制度管理为辅、科学技术有机结合的电能高效利用意识的干预机制，以达到提高师生电力资源高效化利用意识和构建资源节约型校园的目的。
- 详细介绍：
- 高校是集教学、科研、生活于一体的重要社会组成部分，近几年，随着规模的不断扩大，高等院校现已成为重要的用电消耗大户。那么高校电力资源得以高效化利用的出路在哪里？解决此问题的前提主要有两点：首先，要充分正确地了解高校电力资源使用状况；其次，要明确电力资源高效化利用措施始终未能取得较大成效的根源。实践证明：由于电力资源高效化利用意识薄弱造成的电能浪费在我国电能总消耗量上占相当的比重，而高校作为重要的能源消耗大户，其内部人员在电力资源高效化利用意识方面的影响不可小觑。对高校师生电力资源高效化利用意识问题的调查、分析、研究成为一件迫在眉睫的工作，并将其作为重要的研究课题具有深远的现实意义。本作品由五部分组成，在调研篇中，我们通过调查问卷、个别交谈、现场采访、统 计报表等调查方法对校园四大区域进行了调查，获得了真实可靠的数据信息，在此基础上总结出了高校在电力资源高效化利用中存在的若干问题。并通过宣传篇、承诺篇、科技篇、制度篇对这些问题提出有针对性的解决措施，旨在通过建立以自我约束为主、制度管理为辅、科学技术有机结合的电能高效利用意识的干预机制，以达到提高师生电力资源高效化利用意识和构建资源节约型校园的目的。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 我“节能知行团”撰写此作品,首先通过对高校电力资源高效化利用意识现状进行分析，号召广大师生为建设资源节约型校园做出努力；其次引导广大师生认识到个人的重要性，呼吁高校师生共同构建绿色、和谐校园；最后在高校中率先启动建设资源节约型绿色校园，充分利用学校的优势资源，发挥学校的教育职能，为家庭、社会提供良好的示范作用，从而使高效、节约的意识在整个社会中普及，为构建资源节约型社会做出自己的一份贡献。
科学性、先进性及独特之处
- 首先，本作品采用科学的分析方法，将高校电力资源存在的浪费问题进行汇总和分析；其次有针对性的对高校的四大不同区域分别提出我们的可行性建议，直接为高校后勤节电管理工作提供有价值的参考；最后，在高校能源利用中电力资源作为高校日常资源消耗的一部分，占据着十分重要的地位，电力资源高效化利用问题的解决将为建设资源节约型校园提供有效支撑。
应用价值和现实意义
- 1、本作品的“宣传篇”强化高校师生的电力资源高效化利用意识；“承诺篇”进一步坚定广大师生节约电力、低碳生活的决心。2、本作品的“调研篇”充分反映高校师生的电力资源高效化利用意识现状；“制度篇”为学校完善相应的规章制度提供借鉴，有助于学校更好的开展后勤电力管理工作。 3、本作品的“科技篇”对高校在电力资源高效化利用方面提出合理性建议,有助于节能产品的运用与推广，高校资源节约型校园的构建与发展。
作品摘要
- 高校是集教学、科研、生活于一体的重要社会组成部分，近几年，随着规模的不断扩大，高等院校现已成为重要的用电消耗大户。那么高校电力资源得以高效化利用的出路在哪里？解决此问题的前提主要有两点：首先，要充分正确地了解高校电力资源使用状况；其次，要明确电力资源高效化利用措施始终未能取得较大成效的根源。通过深入分析一所高校电力资源利用的现状，进而挖掘各大高校在电力资源高效化利用意识方面存在的共同弊病，是构建资源节约型绿色校园的当务之急。在这样的背景下，我“节能知行团”认真组织并落实此次调研。此次高校电力资源高效化利用意识调研通过典型抽样的方法将被调研的高校存在的现象及问题推而广之以引起其他高校的重视，并通过引进其他节能模范高校的经验，总结出普遍的可行之鉴并加以分析宣传推广，促使各大高校真正贯彻落实国家针对高校建设资源节约型校园的政策，为构建可持续发展的资源节约型绿色校园做出自己的一份贡献。
获奖情况及评定结果
- 该作品《资源节约型建设中高校电力资源高效化利用意识调研及其应对策略》在河南理工大学第二届大学生节能减排社会实践与科技竞赛中荣获“社会调查报告”类一等奖。 该作品《资源节约型建设中高校电力资源高效化利用意识调研及其应对策略》在河南理工大学第五届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛中荣获“哲学社会科学类社会调查报告和学术论文”类二等奖。
参考文献
- 1.刘小文 高校用电管理模式的探讨实验技术与管理 2006年第7期. 2.金仁东，鲁晓，姜春梅 浅谈高校节电管理 北京科技大学后勤基建管理处 2009年8月 3.赵洪建 高校教室照明节电管理探讨 武汉大学宿教管理服务中心 2009年2月 4.张柳华 构建节约型高校后勤 中国教育报（第四版）2007年1月 5.李文强 关于如何加强高校节约用电管理的探讨 《大众科学》半月刊 2007年第3期
调查方式
- □√走访 □√问卷 □√现场采访 □√个别交谈 □√亲临实践 □√图片、照片 □√书报刊物 □√统计报表 □√集体组织
同类课题研究水平概述
- 自工业革命之后,资本主义世界的国家就开始面临日益严重的环境问题；自此以后，“保护环境、低碳生活”的观念便开始形成，并在以后的社会发展中日趋完善。在近几十年，国内外一些专家学者针对保护能源、倡导低碳的问题从不同领域采取措施。然而，就高校这个耗能较大的领域来说，在高校电力资源高效化利用意识方面做相关调查研究并提出可行性建议的课题并不是很多。所以，此次我们的调研课题具有一定的前瞻性。 目前高校节能方面在我国影响比较大的是： 2009年8月，兰州大学申报的《高校节能审计研究》科研课题获得中国教育审计学会的立项资助（中教审发[2009]12号文件《关于2009-2010年度教育审计科研课题立项的通知》）。作为学习实践科学发展观活动整改落实的重要任务之一，兰州大学的节能审计工作正在按照计划稳步推进。 自2005年中国教育审计学会在全国教育系统开展审计科研活动以来，兰州大学已连续三届获得课题立项资助。通过2005年的《高校经济责任审计分类分级模块化评价指标体系》、2007年的《高校附属医院内部控制审计》等课题研究工作，提升了全处的理论研究水平，推动了审计工作的深入开展。
