主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
关于东孔庄青少年教育问题的分析
小类:
社会
简介:
在社会主义新农村建设中,仅重注经济工作是远远不够的,要实现农村各项事业的可持续发展,就必须要培养好我们的接班人,而现实中存在的农村地区大量青少年无故退学,受教育水平普遍较低等问题,将直接影响到整个新农村建设工作。针对这个问题,我分析了原因,力所能及地提出一些对策。希望能对当地的新农村建设工作有一点帮助。
详细介绍:
一、调研方法:入户访谈 二、调研对象:东孔庄村民103户,416人。包括的职业有:工人、农民、教师、村干部、个体户等。年龄段从小学生到老年人都有,调研对象比较具有代表性。 三、调研时间:2010年5月8日——2010年7月28日 四、调研内容: 一、东孔庄村青少年教育的现状及由此衍生的问题 现状:一部分青少年过早退学,整体受教育水平较低。 衍生的问题: 1、对青少年自身的伤害 2、对社会治安产生危害 3、影响东孔庄村的可持续发展 二、致使东孔庄村青少年教育出现问题的原因 1、家庭教育观念落后 2、社会上“上学无用论”的影响 3、就业压力小 三、为改善东孔庄村青少年教育现状应采取的措施 1、加强领导,把加强对青少年的教育工作纳入村两委的日常工作 2、加强宣传教育,转变群众的思想观念 3、制定激励政策,鼓励青少年求学上进 4、组织学生到高校、企业参观,培养青少年的学习兴趣 5、加强对已经毕业青少年再教育的工作力度 6、村办企业在召收工人时,对学历进行一定的制约

作品专业信息

撰写目的和基本思路

在社会主义新农村建设中,仅重注经济工作是远远不够的,要实现农村各项事业的可持续发展,就必须要培养好我们的接班人,而现实中存在的农村地区大量青少年无故退学,受教育水平普遍较低等问题,将直接影响到整个新农村建设工作。针对这个问题,我分析了原因,力所能及地提出一些对策。希望能对当地的新农村建设工作有一点帮助。

科学性、先进性及独特之处

本文将东孔庄的青少年受教育、就业情况进行了系统的统计、分析,发现了一些问题。由于东孔庄村在社会主义新农村建设中具有一定的代表性,因此,本文所反映出的问题也具有一定的普遍性和代表性。

应用价值和现实意义

本文所反映的问题已经引起了东孔庄村两委及村中很多党员群众的重视,村里也制定了一些措施来解决这个问题。例如从2010年开始,村里决定提高对本村学生的补助标准,对考上高中以上学校的学生给予每学年补助1000元,取得了较好的效果。

作品摘要

本文针对东孔庄村在社会主义新农村建设中,出现的大量青少年无故退学,受教育水平普遍较低等问题,分析了原因,主要有三方面。一是家庭教育观念落后;二是社会上“上学无用论”的影响;三是就业压力小。针对此问题,本文提出了一些对策。一是加强领导,把加强对青少年的教育工作纳入村两委的日常工作;二是加强宣传教育,转变群众的思想观念;三是制定激励政策,鼓励青少年求学上进;四是组织学生到高校、企业参观,培养青少年的学习兴趣;五是加强对已经毕业青少年再教育的工作力度;六是村办企业在召收工人时,对学历进行一定的制约。

获奖情况及评定结果

参考文献

调查方式

走访、会议、人员介绍、个别交谈等。

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