主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
时间知觉模型与时间记忆机制
小类:
教育
简介:
时间知觉通常是指事件发生后0~4秒内我们对事件的时间感知能力,时距知觉是时间知觉中的一种。时距估计是指在事件发生4秒后,对事件的持续长度的觉知。本文就是以逻辑演义结合调查实验的方法,重点讨论时距知觉与时距估计的形成与运作机制的。
详细介绍:
时间知觉是人对外部世界感知时极其重要的工具,对感知工具的研究有助于我们对感知对象进行更深刻的探索与认识。本文对时间知觉进行结构性的模型分析,构建出了一个有事实基础与严密逻辑性的模型框架。 这个模型拥有节拍器(f),计数器(X),和比较机制。这个模型与其他模型的重大区别是对“现在”作出了新的定义,“现在”的长度是我们觉知时间的最小单位,以及在知觉模型中设置了三个钟,提出了三个钟的相互作用。其中对注意转移机制和替换机制做了规范的试验调查,并得出了正向的证据,支持2作用的真实性。而这两种作用也是本文的独特之处,尤其是替换作用,希望能更加深入的研究。之后用三钟作用对处于不同记忆系统中的时间记忆进行了解释。对多个事件的时间记忆与时距估计提出了一个模型公式,并在实验调查中给出了一定的证据支持。最后还对时序知觉和时点知觉设计了一定的理论框架。

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  • 时间知觉模型与时间记忆机制
  • 时间知觉模型与时间记忆机制
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作品专业信息

撰写目的和基本思路

目的:试图对时间知觉现象作出合理的解释。 基本思路:通过一个定义与两个假设,借助逻辑演绎法对时间知觉进行分析讨论。

科学性、先进性及独特之处

科学性:合理的假设,严密的逻辑,充分的实例。以及调查实验。 先进性:提出三个钟的相互作用机制,发现了替换作用与注意转移时才能体验到时间感知差异。 独特性:“现在”定义的提出,时间知觉内部模型为三个相互作用与转化的交互装置,拥有两种相互作用。

应用价值和现实意义

实用性:解释人的知觉系统的一个侧面,丰富知觉理论,据此人们可以更好的研究人的作用与人体心理生理结构。 现实意义:对艺术的启发,对人类如何认识自己的启发。

作品摘要

我们在生活中会发现这样的现象:有时觉得时间过的很快,但有时又觉得时间过的很慢,甚至有的老人,在每一天中都觉得是度日如年,但是好几个月的时间却又好像是一晃而过。这都是我们的时间知觉与物理时间相偏离而产生的效。 这种效应的生理心理学机制究竟如何,目前还没有统一的说法。 本文融合生物学,物理学,心理学的研究思想,研究成果,通过一个定义与两个假设,运用逻辑演绎法,提出了时间知觉的一种模型机制,对与时间知觉有关的一系列现象作出了解释。还对时间记忆的内在机制做了分析,用不同记忆系统中的时间记忆是由不同的时间知觉作用产生的这一观点来阐释时间记忆。最后还对时序知觉和时点知觉做了一定的推断,总体来说,本文对时间知觉的各个方面都进行了研究。尤以时距知觉与时间记忆作为建构理论的方向。

获奖情况及评定结果

参考文献

《普通心理学》北京师范大学出版集团2004年3月第三版:彭聃龄主编 《时间知觉理论和实验范型》西南师大心理学院暨心理学研究所,重庆,400715,:凤四海,黄希庭 《心理咨询师-基础知识》中国就业培训技术指导中心,中国心理卫生协会组织编写,:民族出版社 《心理学史》华东师范大学出版社:叶浩生主编

调查方式

在辅助调查问卷中,设计了3个实验组一个控制组,对以班级为单位的总共200人进行了调查。

同类课题研究水平概述

时间知觉研究的主要方向是时距直觉与时距估计,这一方向在年国内外的研究都是最多最深,最有紧张的,本文也主要是对时距直觉进行研究。现金对时间直觉的研究普遍采用模型假设法,其中又分生物模型,认知模型,综合模型。他们的侧重点各不相同,生物模型强调人的内部几十几只,认知模型强调人的外部经验作用,二综合模型是二者并用。 不论哪个模型,都包含了节拍器,累计器,而现金一些的模型会有比较机制,校正机制和经验作用机制等,这些不同的机制作用被不同的模型分别侧重,从而形成了模型之间的理念差异。不过目前为止尚未有任何一个模型可以全面解释时间知觉的每一个现象,也就是说每一个模型都有其缺陷,但是目前模型假设是唯一的途径,因此我们最好还是沿着这一成熟的方向走下去。
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