基本信息
- 项目名称：
- 大学校园建筑能耗存在的问题及节能策略
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 哲学
- 简介：
- 近年来，随着我国高校教育制度的改革，大学校园的建设进入了一个高峰期，校园建筑面积也高速增长。欧美有关绿色校园及生态校园建设的成功经验表明，要想实现校园建设的可持续发展，必须考虑应用新技术、新工艺、新材料，以实现节能、节水、节材、节地及资源综合利用的目标，促进资源的高效利用和循环利用。
- 详细介绍：
- 如今全球各个国家都在关注能源问题，节能降耗是今天社会的一个焦点话题。尽管中国政府把可持续发展作为国家战略，把节能定为基本国策，坚持在发展中解决能源问题，并积极探索能源与经济协调发展的途径，但并没有多少切实可行的措施真正落到实处。近年来，随着我国高校教育制度的改革，大学校园的建设进入了一个高峰期，校园建筑面积也高速增长。鉴于其特定的功能，校园建筑不仅人员密集，能源消耗大，且在建设环境、建筑策划、使用管理诸方面也有其独特的需求和特色。欧美有关绿色校园及生态校园建设的成功经验表明，要想实现校园建设的可持续发展，必须考虑应用新技术、新工艺、新材料，以实现节能、节水、节材、节地及资源综合利用的目标，促进资源的高效利用和循环利用。我国建筑能耗居高不下，我们应将建筑节能作为全国建筑领域内的一项紧迫的战略性任务，并且尽快制定并出台相关的政策、法规，限制能耗水平，为建筑节能工作的推进提供良好的法律环境；同时鼓励科研单位对新型节能技术的研究与开发，加强新型节能建材的生产与应用，以推进我国建筑节能工作。为了加强高校对校园建筑能耗与绿色校园的认识，要让高校对一些校园建设装备有更强的选择和判断能力，有意识减少一些能耗较大的装备，争取多安装节能设施。然而我国在校园建筑能耗方面的研究还没有全面展开，且研究水平地域差别大。因此，我国各地区进行关于校园建筑能耗状况以及节能潜力的研究是十分必要的。以走访与问卷调查的形式在高校相关部门进行调查的校园建筑能耗研究还基本处于空白状态，了解高校在校园建设与维护中校园建筑能耗的一系列数据指标，分析存在的校园建筑能耗问题与绿色校园标准的差距，制定切实可行的高校建筑能耗节约方案还很少。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 撰写目的： 大学校园建筑普遍存在功能多样、系统复杂、能耗大的特点。本研究旨在通过调查，提出建设绿色校园、降低建筑能耗的具体策略，为各高校基建处和后勤集团等相关部门提供一个可供参考的绿色校园建设方案。 基本思路: 首先通过对陕西理工学院的职能部门人员及在校学生采取随机发放调查问卷填写并当场收回，整理数据并通过数据结果分析问题。
科学性、先进性及独特之处
- 近年来，随着我国高校教育制度的改革，大学校园的建设进入了一个高峰期，校园建筑面积也高速增长。欧美有关绿色校园及生态校园建设的成功经验表明，要想实现校园建设的可持续发展，必须考虑应用新技术、新工艺、新材料，以实现节能、节水、节材、节地及资源综合利用的目标，促进资源的高效利用和循环利用。
应用价值和现实意义
- 价值 能源是经济和社会发展的重要基础，能源效率是经济发展和社会管理水平的重要标志，大学作为整个社会高新技术的代表应首先以身作则降低能源消耗，故培养与提高师生校园建筑能耗与绿色校园认识迫在眉睫 意义 欧美有关绿色校园生态校园建设的成功经验表明，要想实现校园建设的可持续发展，须考虑应用新技术、新工艺、新材料，以实现节能、节地及资源综合利用的目标，促进资源高效利用和循环利用
作品摘要
- [摘要] 近年来，随着我国高校的扩招，大学校园的建设进入了一个高峰期，校园建筑面积增长迅速。鉴于其特定的功能，校园建筑不仅人员密集，能源消耗大，且在建设环境、建筑策划、使用管理诸方面也有其独特的需求和特色。大学校园建筑普遍存在功能多样、系统复杂、能耗大的特点。美国与欧洲有关绿色校园及生态校园的成功经验表明，绿色校园建筑不仅能保证学生及教师健康、高效的学习工作，还能有效的降低能耗费用及运行成本，整体建筑成本也大大下降。绿色校园建筑不仅满足了教育者和受教育者的生理和心理需求，而且对绿色环境的冲击最小，有利于保护生态环境，节约能源，充分展示了人文与建筑、环境与科技的和谐统一。欧美有关绿色校园及生态校园建设的成功经验表明，要想实现校园建设的可持续发展，必须考虑应用新技术、新工艺、新材料，以实现节能、节水、节材、节地及资源综合利用的目标，促进资源的高效利用和循环利用。本文在陕西理工学院校园建筑能耗调查的基础上，分析了大学校园建筑能耗存在的问题，提出绿色节能的策略。 [关键词] 大学校园 建筑能耗 问题 节能策略
获奖情况及评定结果
- 1.2011年在内江科技第三期发表,国际刊号是 ISSN 1006-1436 国内刊号是 CN 51-1185/T 2.获得陕西理工学院教育科学系第二届大学生挑战杯一等奖 3.获得陕西理工学院第四届大学生挑战杯特等奖
参考文献
- [1]李仕国,王烨.中国建筑能耗现状及节能措施概述[J].环境科学与管理,2008.2. [2]诺伯特•莱希纳,张利等译.建筑师技术设计指南—采暖降温照明[M].北京:中国建筑工业出版社,2004. [3]江亿.清华大学超低能耗示范楼实践[J].房地产导刊,2005.7. [4]周慧,李念平,倪吉,胡丽君,魏小清.长沙某大学校园建筑能耗实测与绿色校园建设分析[J].全国暖通空调制冷2008年学术年会资料集,2008.
调查方式
- 走访 问卷
同类课题研究水平概述
- 如今全球各个国家都在关注能源问题，节能降耗是今天社会的一个焦点话题。尽管中国政府把可持续发展作为国家战略，把节能定为基本国策，坚持在发展中解决能源问题，并积极探索能源与经济协调发展的途径，但并没有多少切实可行的措施真正落到实处。近年来，随着我国高校教育制度的改革，大学校园的建设进入了一个高峰期，校园建筑面积也高速增长。鉴于其特定的功能，校园建筑不仅人员密集，能源消耗大，且在建设环境、建筑策划、使用管理诸方面也有其独特的需求和特色。欧美有关绿色校园及生态校园建设的成功经验表明，要想实现校园建设的可持续发展，必须考虑应用新技术、新工艺、新材料，以实现节能、节水、节材、节地及资源综合利用的目标，促进资源的高效利用和循环利用。我国建筑能耗居高不下，我们应将建筑节能作为全国建筑领域内的一项紧迫的战略性任务，并且尽快制定并出台相关的政策、法规，限制能耗水平，为建筑节能工作的推进提供良好的法律环境；同时鼓励科研单位对新型节能技术的研究与开发，加强新型节能建材的生产与应用，以推进我国建筑节能工作。为了加强高校对校园建筑能耗与绿色校园的认识，要让高校对一些校园建设装备有更强的选择和判断能力，有意识减少一些能耗较大的装备，争取多安装节能设施。 然而我国在校园建筑能耗方面的研究还没有全面展开，且研究水平地域差别大。因此，我国各地区进行关于校园建筑能耗状况以及节能潜力的研究是十分必要的。以走访与问卷调查的形式在高校相关部门进行调查的校园建筑能耗研究还基本处于空白状态，了解高校在校园建设与维护中校园建筑能耗的一系列数据指标，分析存在的校园建筑能耗问题与绿色校园标准的差距，制定切实可行的高校建筑能耗节约方案还很少。
