基本信息
- 项目名称：
- 大学生职业生涯规划调研报告--以西安**学院为例
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 本研究通过对西安**学院的在校学生进行问卷调查，从三个角度来说明大学生如何做好自身的职业生涯规划：一是对自身的认知，二是对专业的认知，三是对职业生涯规划的认知。大学生做好以上三个方面的认知对自身的发展是十分重要的，不仅有利于就业更有利于面对以后的人生。大学生要做好职业生涯规划，除了依靠学生个人多方面的努力外，更需要学校的引导和帮助。
- 详细介绍：
- 伴随着高校的扩招，我国的高等教育已由先前的“精英化教育”走向如今的“大众化教育”，但日益激烈的竞争导致大学生的就业形势日益严峻。在巨大的就业压力下，除了部分相对优秀的大学生能够实现理想就业外，相当数量的大学毕业生对于目前的就业形势显得无所适从。本研究通过对西安财经学院的在校学生进行问卷调查，从三个角度来说明大学生如何做好自身的职业生涯规划：一是对自身的认知，二是对专业的认知，三是对职业生涯规划的认知。大学生做好以上三个方面的认知对自身的发展是十分重要的，不仅有利于就业更有利于面对以后的人生。大学生要做好职业生涯规划，除了依靠学生个人多方面的努力外，更需要学校的引导和帮助。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 为深入了解大学生职业生涯规划现状，帮助在校学生有效地开展职业生涯规划，在求学期间有针对性地完成学业，以西安财经学院为例，对在校大学生就有关职业生涯规划问题进行抽样调查。通过对有效数据的研究和分析，发现目前大学生在职业生涯规划过程中存在的问题，并提出相应的解决思路和措施，为大学生开展职业生涯规划活动提供帮助，来帮助他们更好地规划属于自己的未来。
科学性、先进性及独特之处
- 通过发放调查问卷的方式，从大学生自我认知、对所学专业相关信息的掌握程度和对职业生涯规划的认识情况三个方面对调查数据进行科学的分析和研究，了解目前大学生职业生涯规划的现实状况。对其中存在的诸多问题，从大学生自身和学校两个角度发出，提出了切实可行的解决思路和相关措施，具有一定的科学性和先进性。
应用价值和现实意义
- 通过发放调查问卷的方式，充分了解了西安**学院在校大学生的职业生涯规划的现实状况，并针对其中存在的问题，从大学生自身和学校两个方面提出了科学的、切实可行的解决思路和方法，具有普遍推广的现实意义，为更多的大学生能够进一步有效开展职业生涯规划提供帮助，同时，促使各高校完善其在大学生职业规划和就业指导等方面的服务。
作品摘要
- 伴随着高校的扩招，我国的高等教育已由先前的“精英化教育”走向如今的“大众化教育”，但日益激烈的竞争导致大学生的就业形势日益严峻。在巨大的就业压力下，除了部分相对优秀的大学生能够实现理想就业外，相当数量的大学毕业生对于目前的就业形势显得无所适从。本研究通过对西安**学院的在校学生进行问卷调查，从三个角度来说明大学生如何做好自身的职业生涯规划：一是对自身的认知，二是对专业的认知，三是对职业生涯规划的认知。大学生做好以上三个方面的认知对自身的发展是十分重要的，不仅有利于就业更有利于面对以后的人生。大学生要做好职业生涯规划，除了依靠学生个人多方面的努力外，更需要学校的引导和帮助。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- [1]钱建国.大学生职业生涯规划与就业指导[M].北京：人民出版社 [2]高桥.大学生就业指导[M].北京：清华大学出版社 [3]张再生.职业生涯规划[M].天津：天津大学出版社 [4]李进宏.大学生职业生涯规划[J].武汉：武汉理工大学出版社 [5]赵博学，华梦非，高艺，卢栋超.大学生职业生涯规划调查研究[J].中国地质教育2010（01） [6]张爱平，任立奎，张帅.大学生职业生涯规划调查分析[J].中国地质教育2007（04） [7]白强.大学生职业生涯规划教育内容与途径研究[J].重庆大学学报2009（15） [8]岑道权.大学生职业生涯规划的必要性与对策分析[J]. 中国成人教育 2010(23) [9]刘大勇. 高校大学生职业生涯规划指导体系构建研究[J]. 内江科技 2010(12) [10]王凯, 范文. 大学生职业生涯规划教育困境及完善[J]. 中国集体经济 2010(36) [11]马磊. 大学生职业生涯规划与就业现状分析[J]. 山东省农业管理干部学院学报 2010(06)
调查方式
- 本次调查采取无记名方式进行抽样问卷调查
同类课题研究水平概述
- 大学生职业生涯规划教育是我国高等教育体系中突出的薄弱环节，虽然近些年来一些高校开设大学生职业生涯规划课程。但总体上看还处于探索起步阶段，需要建立起科学、系统和有针对性的大学生职业生涯规划教育模式。本教材对西安**学院学生职业生涯规划的开展情况进行调查研究，力图找到有针对性的解决思路和措施，具有很强的应用价值。经文献检索，在校本科生还未发表过同类文章。所以，作为在校本科生在国内同类研究中处于比较领先的水平。
