基本信息
- 项目名称：
- 班级宿舍文化建设对提高学生思想素质的研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 管理
- 简介：
- 学生在校，除了每天八小时的课堂教学，学生大部分课余时间都在宿舍度过，与各自的舍友组成一个小的天地，一个大家庭，与舍友的交流少了课堂上的严肃，多了一份轻松与自在，在这样的环境中，受到的间接教育和耳濡目染对他的思想、素质有很大的影响。在这样的环境中，学生更容易接受环境所传递给他的信息，更容易受到环境的影响
- 详细介绍：
- 随着学校的生源越来越好，学生来自全国各地，所受的文化教育和思想教育或多或少存在些许差异，因此在学生自入校以来，素质教育就自然地划分为两个层次，一个层次是在学校课堂上，这部分教育是全面教育，所有学生所接受的知识都是统一的；另一个层次就是在学生的宿舍里，在这里，学生人数少了，个性都有所释放，此时的素质教育针对面小，效果好，起到了与课堂教育遥相呼应、相辅相成的互补效果
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 学生在校，除了每天八小时的课堂教学，学生大部分课余时间都在宿舍度过，与各自的舍友组成一个小的天地，一个大家庭，与舍友的交流少了课堂上的严肃，多了一份轻松与自在，在这样的环境中，受到的间接教育和耳濡目染对他的思想、素质有很大的影响。在这样的环境中，学生更容易接受环境所传递给他的信息，更容易受到环境的影响
科学性、先进性及独特之处
- 在新生入校以后，学校往往会安排同学院、同年级、同专业、同班级的学生在一起住宿，在这样的条件下，将学生工作的重心真正落实到学生班级，再将班级思想教育落实到学生宿舍，学生寝室和楼栋就会自然形成具有许多共同特点的校内社区。
应用价值和现实意义
- 班级、宿舍文化能反映当代青年成才进步的主旋律，能够为班级学生所认同，所以，班级、宿舍文化的内容可以包括：爱国主义精神、集体主义观念、纪律意识、勤奋学习风气、珍惜时间等，方式应该具有鲜明的时代特色和科学精神。
作品摘要
- 随着学校的生源越来越好，学生来自全国各地，所受的文化教育和思想教育或多或少存在些许差异，因此在学生自入校以来，素质教育就自然地划分为两个层次，一个层次是在学校课堂上，这部分教育是全面教育，所有学生所接受的知识都是统一的；另一个层次就是在学生的宿舍里，在这里，学生人数少了，个性都有所释放，此时的素质教育针对面小，效果好，起到了与课堂教育遥相呼应、相辅相成的互补效果。 学生在校，除了每天八小时的课堂教学，学生大部分课余时间都在宿舍度过，与各自的舍友组成一个小的天地，一个大家庭，与舍友的交流少了课堂上的严肃，多了一份轻松与自在，在这样的环境中，受到的间接教育和耳濡目染对他的思想、素质有很大的影响。在这样的环境中，学生更容易接受环境所传递给他的信息，更容易受到环境的影响
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 无
调查方式
- 走访 问卷 亲临实践
同类课题研究水平概述
- 无
