基本信息
- 项目名称：
- 高校社团的机构设置与执行力的研究————以环保社团为例
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 管理
- 简介：
- 本项目以《高校社团的机构设置与执行力的研究》为题，希望以调研形式对高校社团的机构设置进行研究，并达成以下成果：1、寻找社团普适性的机构设置，形成一种参考的机构设置形势2、研究机构设置与执行力间的关系，寻求使执行力达到最高的机构设置3、着重对比建立团支部与未建立团支部的社团机构设置、运营、与执行力的差异，做出分析报告，为社团建团提供可行性分析。4、总结以上资料，为社团机构设置做参考
- 详细介绍：
- 项目进程计划 本项目基本计划按三个阶段进行 前期（四月—六月中旬） 校内阶段：本阶段主要是对校内社团机构设置的调研与暑期项目队员的选拔。 实施概要：本阶段主要进行关于绿队内部机构设置的分析，对校内兄弟社团如达尔文协会等的机构设置的调研，以及对暑期项目的本校队员进行选拔与培训、对其他高校报名成员进行面试选拔。 4月：绿队集训队开训，对队员展开选拔培训，布置任务令队员调查校内社团机构设置状况。 5月：发布绿队暑期项目对外招收交流队员通知，让报名成员附上其对于自己社团的机构设置以及看法。 6月中旬：外地营员报名截止，各项目组进行网络、电话面试选拔。 中期 暑期项目阶段：（七月中旬——八月初）本阶段主要在各个暑期项目中对资料进行分析整理，同时收集新的资料。 实施概要： 1、以绿队的机构设置为例进行综合性的分析，形成一套完整的执行力分析报告。 2、对收集到的校内社团的机构设置资料进行整理，将社团的机构进行常规性、特色性等分类。 3、对建立团支部的其他高校社团进行重点调研，形成一份对于团支部可行性的分析报告。 后期： 项目成果总结：（八月中旬以后） 此阶段主要为将收集的资料进行最后的整理确认，并将初步成果试用，求得其他高校社团的反馈。 1、 资料总结：将外校社团成员提供的资料系统化，并形成类似手册等实体化资料。 2、 调查问卷的数据总结：将绿队各个暑期项目所发放的问卷进行数据统计，并最终形成数据分析图表。 3、 将统计数据对其他高校社团进行发布，请求监督审核。 4、 将社团建立团支部可行性分析报告交予团委审核，征求团委意见。 5、 将最终审核的数据指定成手册。对校内兄弟社团发放，收集反馈意见。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 1、由于本身是环保社团，想借高校社团机构设置研究方向，对自身机构设置进行反思。2、以环保社团为例。由于环保社团的活动的公益性，使其人数较多，机构设置也较多，而且部分建立团支部，因此具有研究价值与推广性，为社团与团支部联动提供资料。3、为承接绿队去年关于社团换届制度的研究，同时钻研新方向，较能挖掘出有价值的讯息。
科学性、先进性及独特之处
- 1、研究方法：采取多种方式研究，包括问卷、访谈、文献、 比较等。2、实施过程：我们将对每一份问卷与数据进行严格审查，对资料依完整度等进行筛选，分类归纳总结。3、成果设计：我们将分成团支部类与未建制类，结合各个社团各自校区分布对机构设置进行评估，并在教师指导下，运用管理学方面的知识进行理论指导。4、成果反馈：项目组将整理成果推广于各个高校学生环保社团，我们将跟踪结果情况并不断对不足进行修正。
应用价值和现实意义
- 本项目的而言即为实际应用服务的，研究的内容为高校大多数在校生都有参加的学生社团的机构设置问题。是以调研方法解决实际问题的较好体现。且本项目结果的数据来源均为实体存在的暑期项目交流成员提供，以暑期项目为依托，成果能直接反馈于提供数据的学生社团，具有明显的实际应用价值，做到了“取之于社团，还之于社团”。
作品摘要
- 共青团中央和教育部在2005年发布了《关于加强和改进大学生社团工作的意见》。文件中充分肯定了学生社团在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。为了更好地促进学生社团作用的发展，将社团机构合理化，提高社团办事效率与执行力，本项目以《高校社团的机构设置与执行力的研究》为题，希望以调研形式对高校社团的机构设置进行研究，并达成以下成果： 1、寻找社团普适性的机构设置，形成一种参考的机构设置形势 2、研究机构设置与执行力间的关系，寻求使执行力达到最高的机构设置 3、着重对比建立团支部与未建立团支部的社团机构设置、运营、与执行力的差异，做出分析报告，为社团建团提供可行性分析。 4、总结以上资料，为社团机构设置做参考
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- [1]《引入项目管理理论,构建学生社团建设概念模型》[J]李鑫.郑义. --职教与经济研究 [2]《加强学生社团建设,优化高校育人环境》[J]. 许书安,高飞,胡绍华杭州师范学院学报(自然科学版), 2004,(03) [3]《对高校学生社团的认识和管理》[J]. 李海舰. 河北体育学院学报, 2006,(01) [4]《大学生社团自主发展模式研究》[J]. 时军. 贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版), 2004,(04) [5]《高校学生团体建设存在问题及相关对策》[J]. 程显志. 安徽电子信息职业技术学院学报, 2008,(02) [6]《大学生社团的发展现状及建设思考》[J]. 余洪. 扬州大学学报(高教研究版), 2006,(03) [7]《高校学生社团管理模式的新探索》李凯.琼州学院学报.Journal of Qiongzhou University, 2010年 01期 [8]《高校学生社团管理机制的制订与创新》李新瑾.张丽华. 广西青年干部学院学报, Journal of Guangxi Youth Leaders College 2010年 01期 [9]《新时期高校学生社团管理模式研究》[D]. 罗琴.华中农业大学, 2008 [10]《高校学生社团换届制度的调研报告——以参与绿色营的高校社团为例》 [R].陈鹤中.胡惠芳.吴娇.刘二娜,兰州大学, 2010
调查方式
- 问卷法：发放问卷对各社团进行调查 访谈法：当面访谈不同社团成员 文献分析法：阅读参考文献 比较研究方法：比较社团间的机构设置差异 讨论法：在暑期项目及网络上讨论有关机构设置的问题
同类课题研究水平概述
- 关于高校社团的研究，国内外不乏论文。但结合国情而言，国内外侧重点明显不同，国外侧重于社团实用性研究，其特点如下： 1、指导思想差异：国外以自由主义为指导，没有进行统一的规划与分析，在实用性方面虽然突出体现，但缺乏总结。 2 、内容过于细致化：国外注重实证分析，但精于一点，缺乏了对全局的宏观把握，其结论个体效益明显，但难以形成规模效益。 而相较于国外研究，国内研究的侧重点明显放于理论性研究，注重宏观大局把握，其特点如下： 1、指导思想统一：国内以马克思主义为指导思想，在研究个体时将注意力放在总结规律性成果。 例如：我校张国奎撰写李映洲教授指导的《高校学生社团管理机制创新研究——以兰州地区部分高校为例》侧重点就是理论总结。 2、内容过于集中化：国内理论研究集中于几个热点问题。 例如：山东菏泽学院杨红兵撰写的《校学生社团建设存在的问题及对策》 赣南师范学院崔福生、曾泽鑫共同撰写的《高校学生社团的现状与发展分析》，都是对社团的建设发展进行分析。 因此，我们认为，应该结合国内外各自研究的优点，扬长避短，把理论研究与指导实践结合，进行对社团机构设置的研究。
